五大金刚敢耍否

就在纠缠历史遗留的这块土地的时候，阳光学校的学生似乎停留在了八个，大约有一个多月，没有新生入学。阳光网有意向的那几个学生家长，不知道听到了什么风声，也都纷纷放弃了。

与其他全日制中小学不一样的是，阳光学校的招生，都是随来随招，一年四季都可以招收新生。

王耕农校长最近这一段时间，心思也都不在招生上。他努力想开矿寻宝，想通过追讨五千亩土地，一劳永逸地解决学校的办学经费问题，走出阳光学校的破局之路。

但是效果并不理想，来自各方面的阻力压得他喘不过气来。现在他终于明白了，为什么原来的工读学校领导，守着一个破旧的院子，却不会也不敢去要钱？现在欠钱的是大爷，要账的都是孙子。

在与王书生书记去小青山村长家泡温泉的过程中，他认识了小青山派出所所长黄奇志。这位所长很有创新意识，在城乡结合部抓综合治理很有一些办法。

实际上，如果不是王书生在阳光学校兼任书记，王耕农校长知道黄所长绝不会主动接触阳光学校。因为过去的阳光学校不咋样，但名气很大。

避之不及，何谈亲密？

那次在村长家泡澡和吃饭时两人聊过一嘴，就是派出所也有这一类违反治安案件，由于警力不足，对这类少年，即使带回派出所也是教育为主，做完笔录，能放则放。因为送给社区或村镇进行矫治吧，又缺少综治专干。

除此之外，还有一类属于托管的青少年。因为大部分中小学没有寄宿条件，而留守少年越来越多，难免有困难找警察，也会有村民交来派出所。

比如说前两天，就有一位留守少年，跟着爷爷过的，爷爷去世，父亲联系不上，这孩子就留在村里。可是孩子连饭也不会做，东家一口，西家一口，管教就成了问题。如果阳光学校这类托管的孩子可以收，也算为社区综治解决了大问题。

也可能说者无心，听者有意。派出所这两个生源渠道，仔细一想，还真的有意思了。

山城市现在派出所一百一十多个，管辖五区四县，光乡镇就有九十多个。

如果每个派出所输送一个学生，就是一百余个。

王耕农校长把自己的想法，与王书生书记一说，他拍案叫绝。“这个主意好，但是我们公安局政治部不能强迫，也没有办法当任务，只能给各派出所打个招呼。”于是，王耕农校长又拉着王书生书记去见了一下巫长安书记。

巫长安书记听了两人的想法，也是赞同。目前中小学和家庭主动送学生，除了像童象这样学校无法忍受的，其他的让他们主动送几乎都没可能。

而作为派出所，在处理一般治安案件中，对严重触犯刑法而不够追究刑事责任年龄的青少年，的确可以这样做。但这也不能强行一刀切，该送到少管所或劳教所的，还必须要送。但是，这里面有一个界线把握和宽松适度的问题，能不送的尽量不送。

当然托管少年，阳光学校是最好的去处。

“你们先试一试吧，如果真的有效果，我们政法系统不妨下个文件。”巫长安书记表态。

好，说干就干。

王书生书记先找了几家派出所，打了声招呼，先试试再说。

没有想到当晚黄奇志所长就给王耕农校长打来电话，有一个小团伙，号称“五大金刚”，敢不敢要？