艾米丽·黛儿篇（一）

“莉迪亚·琼斯。”下课的时候，老师正在批改作业，莉迪亚听到自己的名字，连忙走到老师面前。

莉迪亚看到自己的生理作业本上被老师画了个大大的圈和问号。我靠！她心想，这是自己写的答案？她现在恨不得学菲欧娜，打个洞直接逃走得了。

莉迪亚的生理老师是个三十多岁的中年女人，戴着黑色眼镜，脾气很好，看到莉迪亚堪称“完美”的答案，也并不生气，只是淡淡的说：“生命活动最基本的体征你记了吗？”“记了记了。”莉迪亚连忙点头，老师示意她把笔记本拿来，然后问道：“生命活动的基本体征是什么？”

“新陈代谢，兴奋性，生殖。”

“那你写的呢？”

“呃……生长，发育，生殖……”太尴尬了！莉迪亚心想，老师示意她订正。莉迪亚这才松了口气。

这是生理的第一节课，也是第一次作业，结果她就做成这样。说实话莉迪亚也不知道自己当时怎么想的。

生理是这学期新开的一门课程，概念是研究正常人体所表现出来的各种生命现象，活动规律及产生的机制。与之相对的就是病理，但是研究人体在生病时的症状。这些都是老师在上课的时候讲的。

莉迪亚之前就听说过生理很难，但是绝对没有想到自己会错在这个小题上，简直是阴沟里翻船。

莉迪亚·琼斯，出生于一个中产阶级家庭，家里并不算富裕，但是好在还是不愁吃的。但是让她很不喜欢的是，家里面老是搬迁，今年好像是已经搬迁的第六次了，不知道是为什么。

几年前，那场席卷全球的新冠病毒给全世界带来了不小的影响，尤其是在经济这方面，也影响了人们的出行。哪怕莉迪亚对这些新闻并不感兴趣也不得不了解了。因为这也影响了她的生活。但是在这种情况下，仍然有白衣天使不顾危险做最美逆行者。这深深地打动了她，于是有了一个想要当医生的想法。

所以之后，莉迪亚毫不犹豫的报考了一所医学院。但是到这个时候他才知道，原来学医真的比她想象的要苦的多。网上说的“劝人学医，天打雷劈”也并非胡言乱语。莉迪亚时常在想，劝自己学医的人是自己，那自己是不是也要被天打雷劈呢？当然，这个好笑的想法，她从来没跟任何人讲。既然已经学了，那就继续呗，总不可能学到一半就放弃了吧？而且学医也并不是时时刻刻都很痛苦，有的时候你掌握了某些医学知识，甚至还会感到自豪。有的时候，莉迪亚还惊叹于各个组织各个系统的强大功能，而这些都是她之前所不知道的。

但是她的医学理论知识并不是很扎实，有时候上课会开小差，成绩在班上也只能算是中等。

上课铃再次打响，很快打断了她的思绪。这节课又是生理，不过，这个课时老师开始讲新内容了——生物电。老师说，这是一个难点。

果然，莉迪亚一个字也没听懂，就算她很努力的去听。后来老师也放了一段解析视频，她才稍微懂一点点。然后翻书，慢慢消化。

正是因为人的心脏和细胞里含有微量电流，所以人就是导体咯。这时莉迪亚突然有了这样的想法。

晚自习的时候，莉迪亚再次将课上的生理笔记看了一遍。尤其是生物电这一部分。

“静息电位是指细胞在未受刺激时存在于细胞膜内外的两侧电位差。产生的机制是钾离子外流形成的平衡电位。”

“动作电位指细胞膜受刺激时，在静息电位的基础上发生一次可扩布的电位变化。上升相是钠离子内流形成的平衡点位，下降相是钾离子外流形成的平衡点位。”

最重要的知识点也就是这两句话，但是她实在有点搞不明白。

算了，先背吧，反正老师说考试要考。

莉迪亚也不知道为什么突然间就有点后悔学医了。但是也清楚，自己已经选择了这条路。已经没有悔改的机会了。

想着，她趴在桌上，沉沉的睡着了。

周末在家，父亲和莉迪亚讲了一件事:下周日要搬家。莉迪亚不在意的“哦”了一声，然后回到了自己的房间，小声嘟囔了一句:“怎么又要搬家了？”