钟林婧看着摊在桌上的纸条,想着他的问题。
金毓正在对答案,突然被她碰了碰。
“你干什么?”
钟林婧把桌上的字条推了过去,金毓凑上去看了一眼。
“在你看来,林天昊是什么样的?”
金毓抬头问:“什么意思啊?”:
钟林婧指着说:“ 就是问你对林天昊 的性格。”
金毓傻了眼:“ 我不知道。”
忽然他想到了方法,两个人不知道那么后面全班人部分同学大概会知道。
“我把它传下去?”
金毓问。
“随便。”
就这样一张纸条传到了前排同学,同学收到以后还是不知道这个问题。
前排同学的同桌附一张纸,上面写着:“对他人的评价,认真填写。”
紧接着这张纸条带着那张纸传了下去。
生物老师在讲台上写着复习要点,班里动作不断,一张纸条传了整个小组。
班长眼尖发现了那张纸条,敲了敲前排同学的椅子。
“帮忙拿一下那张纸条,谢谢!”
这个话又开始传,从后往前传。纸条从前往后传,传到班长时,老师叫到了林天昊。
“16号!这道题怎么写?”
看过纸条的同学同学立刻把目光聚集他身上 ,希望能找出他一些特点。
“种子萌发的时候,一般提供适量水分,充足的空气和适宜的温度。”
林天昊看着作业回答。
生物老师赞许的点点头,让他坐下。
这时发现班级的一些同学没有动笔更改错误答案,有点生气,敲着讲台桌说:“刚刚的正确答案,你们都改了吗?这都对了吗?这题错很多人!”
大家赶紧更改,班长正在浏览着上面的问题。
他想了想,林天昊开始和许培泽闹得很不愉快。好像都是由林天昊开始,他动笔在那张纸上写着:“有点鲁莽,但深藏不露的人。”
他把纸条往后传。
后面的人都依据刚才林天昊回答表现,往纸条上写着各种各样的评价 。评价写着写着到了第四组,就越发越离奇 。
甚至开始在纸条上吵架 。
“那个,评价过火了 !”
“你有资格说别人吗 ?”
“淦!你给我闭嘴 !”
到达最后一排的时候 ,上面已经不堪入目 。
他们往许培泽的方向传去 。
“好 谢谢 !”
许培泽接了过去 ,上面的内容五花八门。吵架的 ,议论的, 约架的……
但至少从一些正常同学写的,他大概了解清楚了 。
他们对林天昊评价是 :“不易相处 ,望他能改善一下自己的情绪 。”
他偷偷的往林天昊方向看去 。
这些小动作全都被林天昊看到眼里。
“你在忙什么 ,忙前忙后 。”
林天昊好奇的问。
许培泽酝酿了一下 ,最后想想还是算了 。
“投票选举,谁管垃圾角。”
他拿一句谎话搪塞过去。
林天昊觉得特别可笑 ,无聊的半死 。
“我发现你们真的很无聊 。”
许培泽也懒得跟他说了 ,直接怼了一句 :“啊 ,对 对对 !您说的都对 !”
“谁在说对 ?这一题错了 !谁说一个精子能进入两个卵细胞的 !”
全班疯狂憋笑 。
这时钟林婧往后靠了靠,说 :“你和林天昊感情挺不错 。”
林天昊一听 直接把她推了回去 :“只要井水不犯河水 ,你我都安好 。”
“安好?”
钟林婧觉得事情往奇怪的地方发展 ,安好的意思是指全家……
“你和他 ……”
话刚说出口 ,钟林婧理智的闭上了嘴 ,毕竟上一次两人吵架,全都是她引起的 。
她仍旧没有忘记,王凯对他说的 。
“现在的任务是帮助他们和平共处 ,积极的融入这个班级大家庭 。祸从口出 以后管好自己的嘴 !”
钟林婧笑了笑 ,金毓奇怪的看了她一眼 。
“后面……”
他往后看了看 ,林天昊的目光和他短暂的接触了一下 。
他吓得赶紧回过头 ,低着头跟钟林婧说:“他的目光好犀利 ……感觉在他面前根本人瞒不住任何事 。”
“呵呵,你现在才发现 ……不久前我就发现了……”