【你想成为怎样的人?】
【一名好医生】
光阴荏苒医学生们的实践也进入倒计时
程夏
08:45AM
程夏、李不言到达
09:00AM
全部医学生到齐
谢旭超你们解放路有什么东西?
金明你是想问有什么科室吗?
谢旭超不是,是有什么科室的文化
金明我们肝胆胰外科有个老师,他长得可帅了
程夏哪个?!
刘畅哪个?!
谢旭超干嘛,你们两个想要来我们肝胆胰外科,像入赘我们这里
刘畅哈哈哈哈哈哈哈哈
谢旭超程夏你已经在扎根于神外了,就不要在想肝胆胰外科
张洽肝胆胰外科还有这种风气呢?
刘畅神经外科有帅的吗?
张洽等下畅姐问了一句神外有帅的吗
冯琛呵呵呵呵呵呵
刘畅夏夏你说呢?
程夏啊?我不太好说
程夏毕竟我已经扎根了,你说对吧?谢旭超
谢旭超哈哈哈哈哈,对的对的
李不言只有内科医生才能仪表好一点,我们外科天天忙的上夜班
李不言没时间洗脸就变丑了
程夏哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
·
张建民主任到达
张建民主任大家好
张建民主任今天下午还有任务,大家都进来我把任务给你们说一下
最后一个任务即将发布
张纯烨来了,最后一个任务
张建民主任首先恭喜各位一个多月的实践活动当中相信你们各方面
张建民主任都还是有很多的收获,也有许多成长,但在结束之前,我们还是要看你们的综合的一个能力
张建民主任要把你们实践学习以后的各种知识技能融会贯通起来的一个考核叫OSCE(客观结构化临床考试)
张建民主任所以今天的这个OSCE每一站都会考察你们的一个能力
张建民主任第一考站是采集病史
考站1:采集病史
张建民主任检查你们的临床沟通的能力
张建民主任第二个考站是查体开单
考站2:查体开单
张建民主任检查你们的体查是不是规范、准确
张建民主任第三个考站是结合你的病史体格检查跟检查的结果给出一个诊断
考站3:报告解读
张建民主任下一步你还需要做进一步的操作,去验证检查的结果
考站4:技能操作
张建民主任最后一站就是你的汇报
考站5:病例汇报
张建民主任你可以把里面的内容中有些内容详细的讲出来了
九位医学生们都明白的点了点头。
张建民主任我们三个专业的学生分三批考
张建民主任今天先从我们神经外科开始考核
神经外科第一组进行考核
张建民主任这个病例是比较特别的
张建民主任所以希望你们打起精神来
周深好可怕
张建民主任好吧,好
张建民主任神经外科的四位跟我走
陶勇心跳加快
周深真的是
沉浸式体验
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古驰
神经外科 主治医师
古驰医师:“第一位考生冯琛同学,请你跟我来。”
古驰医师(监考官):“第一站考站我们是病史采集。”
易立竞他这是紧张的在抖嘛
冯琛考核开始
考站一:采集病史