11、收集狂

这所小学校园里有几棵梧桐树，树干必须要两个人才能抱得过来。这几棵大树底下很是奇怪，即使是下雨天，也全然没有一点泥泞的，树底下是铺得很细很实的一层沙土，而且非常平整。这所学校里鲜少有这样干净的地面，又是凉爽的大树底下，所以便成了孩子们时常玩耍的地方。大家最喜欢的就是拿树枝刻字，然后在所刻的字上面又重新铺回一层沙土，然后由另一个人闭上眼睛，只能用双手摸索猜出别人写的是什么字。

学校里的孩子对这个游戏乐此不疲，大树底下被猜刻字游戏弄得土层有些不浅的沟壑，但是奇怪的是第二天树底下的泥土又重新变得非常平整，就像海边的沙滩，无论踩出多少脚印，一旦海浪经过，那片沙滩又会重新恢复干净、平整。一旦到了暑假寒假，便只剩下我一个人，学生们都回家了，学校里的子弟不多，而且又由老师们带离学校了。

这个地方的夏天也不炎热，反而有点像秋天，经常凉风习习，吹得人身心舒畅。田青青通常一整天都蹲在树底下专心的刻字，练习，好在开学的时候和大家一起玩一下子就能猜出大家写的是什么字。

每次她和苏娜在梧桐树底下专心刻字的时候，突然就有人走到她跟前，问她在干什么，然后不等她回答又走了。

她从来不知道来到她跟前的人，到底从哪来，又一下子不见去了哪里。田青青的专注力惊人，做一件事情常常若如旁人，一定要做到自己满意了才收手去做别的事。

刻字实在腻了，她便收集树上掉下来的种子壳，用线串成一大串，挂在家里。她觉得这大树真的很神奇，除了树底下的细沙平整得叫人吃惊，树上掉下来的壳都是这么精美。那是一种圆锥形的小壳，有小指这么大，刚好可以像个帽子一样盖在手指头上，很是有趣。但是掉来下的小壳很少，有些又裂开了，她便从别人那里知道还有其他的植物种子也可以串成串。

学校后面的小溪边去找一种叫草种子的植物，这草种子也是很神奇。居然能结出像石头这么硬的小果实，中间还有一个小洞，用针把中间的那根像稻草一样的茎干顶出来，便是一颗像极了珍珠透着光泽的小珠子。只可惜能找到的数量不多，但是也够她忙上一天的。串成串，戴在手上，戴在脖子上，很是沁凉。

田青青有一个奇怪的毛病，喜欢收集各种乱七八糟的东西，而且大部分在别人眼里都是垃圾。比如各种形状的小树丫，无论是光滑的竹条还是扭曲的树杈子，各种形状的石头，有时候甚至各种虫子的翅膀，有蚂蚱的，蝉的翅膀，还有已经枯黄的各种形状的树叶，总之，只要很明显不是这么容易发霉腐坏的东西，她统统拿回家去，自己也说不清楚到底收集来做什么。她母亲对她的这堆东西十分恼怒，几次三番把她的几箱石头搬出去，还有一个干枯的树枝也拿去当柴火烧了。只不过她母亲帮她减少的数量不多，有时候她甚至没有发现。

学校里有一座圆形的假山水池，大概有一米高，里面的终年有水，水池中间有人工搭建的假山，假山上长满了一些蕨类植物和青苔，水池里的水被引到到假山上，然后顺着一根不容易被发现的小出水孔流出来，做成一个小瀑布的样子。李文楚用芦苇编了一个精致的小水车放在这个小瀑布下面，水从小水车上打来下，水车便会呼啦啦的旋转起来，很有意思。

田青青发现水池里有好多就是她捡来的石子，估计是母亲丢进去的。她一个人挽着高高的裤腿在水池里捞她的石子，看见的人都劝她别捞了，有些人还问她为什么要收集这些东西，但是她又答不上来。李文楚二楼教室的走廊看了她好久，然后走下来。

“你这些石头这么重要吗？”

“这些石头很漂亮。”

说着她爬上来，抖了抖篮子里那些石子的水，然后往家走。

“你以后可以把这些东西放到我那，我那还有一间屋子不太用得上。”田青青听了转过身，心里有些出乎意料。

“好，以后我把你那件屋子堆满你可别后悔。”

但是田青青从来没有把她那些收集的东西放到李文楚的房间去。

一天傍晚，她看到一群男孩围着李文楚学编芦苇，她也凑过去看。这些学的人笨手笨脚的，怎么也搭不会，田青青心里想着，用什么芦苇，这漫山遍野都是竹子，这些人不知道用竹条编出来的东西有多漂亮，心里有些嫌弃。

她便偷偷的从爷爷家里拿了竹条，不停的编，编得越来越精致牢固，放在水里十天半个月让它随着水流旋转也不会散。这个小水车似乎成了田青青的标志物，一看到小溪里，池塘里，或者有水的地方，看到有这么个竹子编成的水车，大概就知道是田青青放的。