续写委屈到哭了

前文提要：

慢慢的我放弃了对别外三人的治疗，甚至放弃了对自己的治疗……

续写：

最后我一直都是消沉的状态……无意得知了，之前在我和萱儿之间选择了我的小邱（“A or B”和“多管闲事了吗？”中的主角）竟然和萱儿她们这个小团体（“A or B”提到过的“小团体”）都是这个针对我的“组织”里的“长老”。我更加没有想到，他们竟然因为我的“操行分”比他们高，而到我们的班主任（也就是之前一直都有提到的初一时期的英语老师）那告我的状，原因是“我的操行分太高了，不真实，我加分的时候，不说原因。一问就哭。”

大哥，我加分高点，怎么了，又没有抢你饭吃，自己分低，还怪我分太高。这个笑话就像是你把我的手表弄坏了，怪我吧手表戴在手上一样。呵呵。我加分是不说原因，那是因为我开学到现在，我都不知道你其实是个盲人，看不了记录册上的字和符号。虽然前面那点我不赞同，但是中面那点，是我的疏忽，实在是抱歉，不过后面那点我很好奇，那段时间，我就算在消沉，也没有因为这种事情哭吧。就算在你们面前哭了，那也是我在去记录册登记加分之前已经哭过了之后再去加分的吧？呵。

以上是我当时以及现在的想法。哪怕我现在对朋友倾诉时和现在写下来时多么的慷慨，那时候的我，可以说是多重的打击吧，中午老师把我叫出去，和我说那个“组织”的“状”时，我当时是真的崩了，一边听着，一边眼泪就下来了。老师见状，就让我自己平息，离开了，给了我一个单独的空间。【啊啊啊啊啊————————后面还是跳过吧，不行了，眼泪又掉下了，简直是不能回想啊。】就这样经过极大转折，我自己独自一人成组，我把桌子搬到了最后一排。

我想是不是有人觉得奇怪了，我写怎么多废话干嘛？不是在说初一的英语老师吗？诶诶诶，注意了，我写这么多，只为说明一点，前面提到过的“她每一位同学都有顾及到。”

我一个人独自成组后，在小组交流，和做对话时，这是极其不方便的。这个时候，她会自己亲自和我做对话，或者看见坐在后面的同学主动和我交流或者做对话时，会抽我们在全班做对话，交流。那个时候可以说是，她是一束光。

只是可惜，初二的时候，甚至初二还没有开学，我们最最亲爱的老师被调走了。

虽然亲亲亲老师被调走了，但是我的生活还是要继续。如前文提到的一样，我很快调整了过来。

我的英语也是苦练出来的，平常书里一个单词我可能都不会读，我都是反反复复读了很多遍的，才勉勉强强的记住，有时候还需要记中文音译的中文，才能记下发音。一中长篇课文，我要花个半个小时才能读熟，更别说英语背一下段了，我可是个背书困难户。

初二，开学没多久，有次我要背一段英文课文，中间有一长段都是连续的发“特”（中文音译哈，下同）“的”音，我读起来就费劲的很，真的好绕口。我一读快，就读得乱七八糟，我自己都不知道自己在读啥，所以我到老师那里背书的时候，背到这里，我特意放慢速度，一个一个地背，方便这位新来的现任的英语老师可以听清，我刚刚把这段背完，还没来得及往下背，这位老师，就当着全班的面把我的书丢在桌子上，转头看着我，大声的说，“你背的啥子哦，下去在多背两哈再来，背的啥子东西哦。拿起走。”全班突然变得很安静，很安静，似乎静的连一根针掉落的声音都可以听见。我愣愣了，拿回我的书，回到位子上。此后我几乎没有再去她那里背书了。可能是我讨厌上了这位老师，对英语也不过兴趣了，所以我的英语开始下滑了。然而我也无能为力，我怎么做，都无法在提升，经过几次考试后，我彻底放弃了。

星期四，我是这么不知道这位老师怎么就脑抽了（虽然这样说，不尊重老师，但是我真的忍不住的这样想到）。晚自习要背了才走，不背就不能写作业，行，我回家写，cow，不背就不让人走了？可是我又能怎么样呢？我就开始背，一开始还好，到了后面，越背越不会背，最后，第一句的第一个单词是啥都忘记了，我就试着默写，默写的时候还奇怪的全对。我就想了想，能不能到老师那里默写呢？我去问了，结果我就是异想天开。我又回到位子上，到最后背的读都不会读了，我心态崩了，感觉胸腔特别闷，喉咙特别疼，吸了下鼻子，眼泪开始了打转，眨眨眼，泪就下来了。我彻彻底底的放弃了，别劝我，就这样吧。不过意料之外，也是意料之中的是，放学直接让我们走了。为什么意料之外呢？因为她之前上午上课的时候说了这句话，晚自习也说了这句话，现在反悔了。为什么意料之中呢？因为她本来就不怎么负责任，之前的英语老师是真的留下来陪着同学们弄完一起走，二这位老师从来就没有留下来过，甚至之前也有说过，但是也还是没有留下来过。我真的好傻叉啊，脑子秀逗了，居然没有想到这一层。肯定是她太久没有说留下来，结果却反悔了。唉，我想我的英语也是没有救了，我也不想再去救了。

-----题外话-----

大家可别学我哦，我就是一个活生生的反面教材。千万别因为讨厌老师而厌学哦。不过就算你们厌学了，我也不会劝你们的，因为我劝不了你们啊，而且我自己就是这样的，没啥资格又去劝你们。(#^.^#)嘻~