老师
大家都说,一位好老师的思情可以让他的学生一子
是啊!我是息亲手载种的桃李中的一棵,我的
长,无不体(m0)溶着您的阳光雨露
那年、开学的第一天,妈妈牵着我的手把我送进学
个迎接我的是您一一顺老师。“顾老师”,这是多
称呼啊!怎微笑着,把我领进教室。您是那么亲
使我一下子就喜欢上了您。以后我最爱上您的语文课,
总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸
地把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些
字排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。
着知识的增长,我和班上一些同学一样,强烈地爱
日记。在万物复苏的季节,您带我们到野外去找春
听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,受着阳光
当然也带回了写日记的灵感。老师,您真像童话
您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记
生机。日记中长出了小草、开出了小花、,小鱼儿
欧快地游。日记中有我为小鸟出世发出的笑声,也
起
使(9eng)概
从、有一个人叫鲁滨孙,是个英国人,他
离
,过界上的很多地方,到过许多危,
2有合孙乘前往南美洲,中上
(a)、看望走追大海角。
)歌断了、船也翻了,同伴们都死在海里
到
大冲到海岛边这是一个无名的、没有人居们
草.(他又冷又饿,流落到这种地方,怎相里
3二天、太阳出来了,海面上也平静下来。等
看到那翻了的船,有一半浮在海面上,离岸
年
线了一些木头做成木筏,划到船边。在船舱里
多可用、可以吃的东西,陆续搬到岸上,还带
条、两只,这使他在凄凉中感到一丝安慰
里到许多钱,但钱在孤岛上又有什
过阅读本组课文以及课外的学力,我们对科
有了一具体的感安。出我来用自己的
什学冲的认识,ル如,尊重事实,一丝不
教于质,不断创新い还可以联系实师,谈
在自己的学习和生活中培养科学精种。
过六年的学习,你感堂最深的是什么?让我
在各自小结的基础上交流学习收。可以交流学
哪些语文知识,具备了哪些语文能力,掌提了
好的学习方法,养成了哪些好的学习
习惯;可
说在语文学习过程中,有哪些酸甜若辣,受
师些文学的、文化的、情感的陶;还可以对自
的语文学习作出评价,为以后的学习做好准备。
17
1年是居大人和始的
方发放射素)有越
自年的1年12
12月
1,法国科学人直
作漂。色重ノ影多
的タ人走上台。么场立
直。她别・居,
的度族・居里一起,在这里宣布一项
现,天然放射性元素。车来这物报告,知
作,但皮尔·居里特让来讲。在
没有一个女子上过法国科学院的讲台。
着一告男色长得,(净端庄的脸庞显出坚
中情,那及微微内陷的大眼,你
行透当力不来。(她的报告使全场震惊,
她那差,庄重的形
格在上,究格在
中
F放射性的发现,居里夫人并不是第一人
前,1806年1月,德国科
「射性,1896年5月
年定形