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第三章 回学校

她心终愈

一周的休假时间过得很快,明天就是周一了,宋知一想到要回到学校上课,一阵头疼。又没人会喜欢上课。宋知觉得学校就像是牢笼,把自己牢牢地困在那里。而她也是在学校里出现躯体化症状。去看了医生才确诊重焦重抑。

高三课程紧张,宋知不能再像高一高二那样走读了。一开学,宋知拖着沉重的行李箱住进了宿舍。

开学第二天的晚自习,教室里的同学们都在低头学习,安静到能够清楚地听清写字时发出的“沙沙”声。而宋知却感觉呼吸困难,心脏跳的很快,仿佛下一秒就会爆炸。一直忍到课间休息,后桌发现了宋知的不对劲:“知知,你怎么浑身都在抖啊,是哪里不舒服吗。”此时的宋知已经说不出话了,轻轻地点了点头。

“哎,同桌,知知不舒服,我们带她去医务室吧。” “啊,知知,你不舒服啊,快快,我们陪你去找校医。”

医务室的空气中弥漫着刺鼻的消毒水味,白炽灯明晃晃地照在地上,反射进宋知的眼里,格外刺眼。校医测了宋知的心率,出奇的高。 上课铃在那时响起,宋知的同学被赶回了教室。两人一走,医务室空荡不少,还有些冷飕飕的。宋知坐在校医的对面,手中的纸杯中升腾起阵阵白雾。她跟随引导做着深呼吸,校医企图用这种方式缓解宋知的不适。

时间一点一滴地流逝,下课铃声响起前,宋知的心率终于恢复正常,离开医务室前,她被校医叫住:“你直接回寝室休息吧,别去教室了,另外,我觉得你有些焦虑,最好去医院的精神科检查一下。”校医说的很隐晦,宋知并没有听懂话中真正的意思。

回寝室的路上,宋知心中很疑惑,高三焦虑应该是很正常的事,为什么要去精神科检查,自己有没有精神病。 第二天下午,宋知在教室外见到了妈妈和班主任。

“知知啊,你们老师跟我说你昨天去医务室了,让我带你去医院检查一下,你快去教室里收拾一下。” 宋知心中充满了不解,昨天自己确实不舒服,可今天一点事都没有,没必要去医院吧。但她还是乖乖照做了。

她安静地坐在车的后座上,看着窗外掠过的风景。直到她看到第七人民医院的牌子。心里没来由的一阵慌乱,杭城人都知道,第七人民医院是精神专科医院。为什么要带自己来这儿,难道是校医告诉班主任自己需要去精神科就诊,班主任再告诉妈妈的吗。可是自己真的没有精神病啊。

车缓缓停下,宋知和妈妈下了车。“既来之则安之。来都来了,检查一下又没事,反正我没有病,检查完了大家都放心。”她在心里告诉自己。

然而,结果让所有人震惊,平时开朗阳光的宋知患有重度抑郁症和重度焦虑症。看着手中的报告单,宋知觉得肯定是搞错了,自己怎么可能会有这么严重的心理疾病。

而现在,宋知重新回到校园,想到那时的震惊和不可置信,笑容苦涩又牵强。这一周经历的事情和严重的躯体化症状,让她不得不相信医生的诊断。

坐在教室里,熟悉的压抑感卷土重来,宋知觉得心脏好似被堵住了,有些喘不上气。英语老师站在讲台上讲解着知识点,宋知却怎么也听不进去,眼前一阵眩晕,眼前出现了一个宋知从未见过的女人,看不清她的脸,耳边响起陌生的声音:“别听课了,走到教室外面去吧,跳下去,跳下去一切就都结束了,听话,跳下去吧,快走到教室外面去。“

下一秒,教室里的所有人就看见宋知站了起来,好像被抽走了灵魂,又像是被什么东西控制住了,目光呆滞地朝教室后门走去。一直到宋知出了教室,他们都没从刚才那一幕中缓过神来。英语老师反应最快,跑出教室,看到已经爬上栏杆的宋知,吓了一大跳,但出于本能,冲上去,从后面保住了宋知的腰。随后出来的同学们也帮英语老师控制住想要往下跳的宋知,把她从栏杆上拽了下来。“知知,你疯了,这可是四楼,你要跳下去不死也得变残疾,”平时和宋知玩的比较好的女生从人群里冲出来,“我们都要吓死了,你是不是最近压力太大了,那也不能跳楼啊,知知,坚持下去,好不好。”

宋知的理智渐渐回笼,看着自己周围都是人,才后知后觉地反应过来自己刚才做了什么。

“对不起大家,吓到你们了,我没事,不要担心,以后也不会这样了。”不知道宋知生病的同学们和英语老师听见她这么说,即便心里很疑惑,也没再多说什么。大家回到教室,整理好情绪继续上课。

下课铃响,到吃中饭的时间了,同学们拿着饭卡冲向食堂。“知知,吃饭去了。”“我没胃口,不太想吃,你们拿着我的饭卡帮我带瓶牛奶就行,我不去食堂了。”“行吧,那我们走喽。” 一时间,教室里只剩下宋知一个人。她坐在自己的位置上,盯着笔袋出神。保持了5分钟这样的姿势,宋知把手伸进笔袋,拿出了一支“笔”,又从抽屉里抽了几张纸,起身走向洗手间。

洗手间里只有一扇很小的窗户,隔间里很暗。宋知锁上隔间的门,那拿着“笔”做出了伤害自己的事。

走进教室,发现本该在办公室的班主任坐在自己的位置上。“老师,你找我有什么事吗?” “我在食堂里没看到你,她们说你在教室里呆着,我就过来了,你刚才去哪了?”班主任边说边起身坐到其他的空座位上。“哦,我刚才肚子疼,去了一趟厕所。”宋知不想让班主任知道自己刚才到底干了什么。肚子疼的确是个很好的挡箭牌,班主任听她这么说便也不再多问。而宋知的心依旧悬着,如果班主任问起刚才英语课上自己差点跳楼的事,她不知道自己要怎么解释,毕竟班主任跟其他人不一样,她知道自己的真实情况。

不过好在,班主任始终都没有提这事,看来同学们和英语老师并没有说。宋知悄悄地松了一口气。回学校的第一天就这样过去了,鉴于宋知躯体化的症状是在晚自习时出现的,学生处取消了宋知的晚自习,并且不需要再住宿舍了,所以放学铃声响后,宋知整理好回家作业。背着书包出了校门,历经1个半小时,宋知终于瘫在家里的沙发上:“还是家里好啊!”

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