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二零二三年九月十三

乾坤日记

擦拭着桌屉里的小半块矿石,流光溢彩, 金色的砂粒在黄昏中跃动成星星点点的雨, 金色的尘埃在空中灵动。思绪瑞跃,回到我第一次见到它的那个金秋。

那是仲秋,梧桐叶落,银杏金黄的时候。敲开岩彩画工作坊的门, 石头的尘土气息扑鼻而画室在黄昏中披上金纱,角落处的侯老师从浮翠流丹的矿石堆中起身,莞然向我走来。

“很早很早以前,中国古代的艺术家们就在山岩之上画岩彩画.了…”侯老师爱怜地摩挲着一块孔雀石,不紧不慢地开口道, “她们融汇了宗教、哲学和自然,承载的是五千年文化的精髓.....而我要做的, 就是把千年前山崖上的画搬到架子上!当然,这的确是个耐性子的过程.呢.……”她站起身来,把孔雀石稳稳放在我手上,眼里满是坚定与骄傲。苍翠欲滴的孔雀石, 似神秘的水潭、深邃的眼眸。恍惚间,我似乎看见千年前的古人驻足于浮岚暖翠, 凝望天地无垠, 灵感迸生, 落笔翩翩……

时间酿酒, 余味成花。我也渐渐地我明白侯老师口中的“耐性子”是何等的不易。

一幅岩彩画, 从熬胶敷纸、熟化裱画、起稿勾勒、墨笔定型,到选材磨制、沥粉、上色、堆色、叠色、形成色层、贴箔、强化细节..每一步都需要极高的技艺和耐心。

以最基本的裱纸为例,首先要将浆糊稀释到半流动状态;再用浆糊将和纸仔细平整地铺贴到木板上晾干。接着要在和纸的正反面均匀地抹上熬好的胶, 直到将纸熟化。然后在木板边缘糊上浆糊,将干燥好的熟麻纸舒展地绷在画架上,压实。还要研磨蛤粉、加入胶液、将蛤粉充分揉搓摔打成面状长条。最后还要将蛤粉条慢慢融化成豆浆状,薄刷在麻纸上。这才算是合格的画纸。

烦琐的步骤里实则满是讲究, 稍有不慎就会前功尽弃。 “每一个步骤都是关键, 每一个关键都关系着画作最终的呈现效果。所以咱们不能着急,得慢慢来,细细来.。“侯老师总是这样说。

我画的第一幅画是木槿花。我曾好奇问因, 侯老师只说“木槿花单朵朝开暮落,可一树花也能盛放一整个夏秋……“我感然不解,侯老师莞尔一笑,缄口不言。

木槿花花瓣娇嫩轻薄,花色却明丽浓烈, 因此用岩彩堆色叠色的过程更显得尤为艰难。

因为岩彩不仅是颜料,它的本质是自然物。所以除了颜色, 它的颗粒大小、化学性质都会使画面变得不易控。因此只有不断地感受、理解、尝试,顺应不同的矿石特质,才能恰到好处地将颜色、颗粒、厚度与画面要呈现的色面相结合。

而木槿多是浓郁而不艳俗的紫红色。因此首先要用红玛瑙研磨出细颗粒的颜料, 均匀地铺作底色; 再在红底上轻轻刷一层颗粒较粗的紫彩; 反复尝试, 让粗细颗粒不同的两种颜料自然相融,并能恰到好处地从空隙中隐隐透出下面的底色,直至得到最贴切的色层。这样的紫红色才能层次丰富而灵动,不至于过于死板厚重。

而也因为叠色,岩彩画相比国画、水彩要厚很多;因此要达到花瓣薄如蝉翼的效果,还需要在颜料堆厚之后,通过水洗、打磨,强化花瓣的细节纹理和透明度,这样才能既保留岩彩的肌理和层次,又还原木槿花瓣的浓烈和灵动。

时光如断了线的珠子, 一粒粒走得飞快。十余遍的磨炼, 反反复复地失败,来来回回地尝试,从仲秋到深秋,木槿花终于在和纸上盛放成荫。她们野性地绽放,或含苞, 或微阖, 或旖旎。岩彩的颗粒与细砂经光影的折射, 每一瓣都熠熠生辉——呈现出岩彩艺术独有的光影和别致的美感。千年之后即使星燧贸迁,她的流光溢彩也会久久跃动……

“还记得我跟你说的吗。”侯老师轻轻开口道。“什么?”“木槿花呀。”

我沉吟, 痴痴地望着画中霞色的木槿花……豁然,我望向侯老师, 相视莞尔……

岩彩画最早可追溯至原始时代, 敦煌壁画金碧辉煌、于里江山图袅袅泛崇光,无不有岩彩的光影……然而在明代时被水墨文人画后来居上,岩彩便也在历史的河床沉淀了太久,变作尘埃中的吉光片羽。时至今日,她仍然被视作“名不见经传”的冷门艺术,岩彩的熠熠光辉与纷繁的纹理似乎也称为史书里的一笺标本……而ai绘画甚嚣尘上, 更是使十余天才能打磨出的色层在眨眼间产生,让百余天才能雕琢出的绘画在几秒内被复刻。

然而,我始终相信,历史掩没岩彩画浮翠流丹的色泽, 却无法吹散她璀璨的光华; ai效法她颜料的绚丽,却无法拥有她矿石天然的瑰丽; 人工智能模仿她色层的丰富,却无法企及她颗粒交织的厚重与轻盈;技术在时间和效率的制高点洋洋得意, 而岩彩艺术始终不紧不慢,“耐着性子”传递画者的情感“耐住寂寞”无声地倾诉中华传统绘画艺术的细致入微与博大精深。

木槿花的花语是温柔的坚韧,她耐得住贫瘠。那么侯老师正是一株盛放的木槿花,她沉浸在她所爱的岩彩艺术里, 夙兴昧旦, 孜孜忾伫; 她不觉得寂寞, 只想多画一撇、多说一句, 这份情怀终将使岩彩从岁月中回眸、洞穿风烟、与当代对视……我亦是木槿,含苞的木槿;或许亦会在某个清冷的月夜或是明媚的午后一瓣瓣绽放。

“木槿花单朵虽然朝开暮落, 可一树花也能盛放一整个夏秋……” 木槿单朵花朝开暮落, 但每一次凋谢,都是为了下一次更绚烂的绽放——就像月落日升、秋去春来,也似生生不息的岩彩艺术——此刻的沉寂终有一天被一树繁紫红点亮。

这是侯老师的梦想,也是千千万万个“我们”坚守的理由。

木槿花仍开在我的书桌前,花影潋滟;桌屉里的矿石不言,砂粉却轻盈地飞飏……黄昏中, 夕阳撒好一峡密接的金花, 像长桥,搭向远方, 搭向希望。

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