# 故事背景框架 ## 题材与氛围定性：架空设定，混合型（日常+冲突+探索） ## 世界基调 现代高中校园背景，融入阴阳眼设定。普通高中生张泽禹意外获得祖传阴阳眼，能看见常人看不见的灵体，其中包括他们宿舍中和平共处的十四位"室友"。 ## 日常运作 ### 基本应用 阴阳眼是被动技能，无法主动开启或关闭，看到灵体成为张泽禹生活的一部分。灵体形态各异，保留生前部分特征，行为模式简单重复，不会主动伤害人。它们像透明投影般存在，偶尔会穿过实体但无实质影响。 ### 生活影响 张泽禹的高中生活被彻底改变：吃饭时会看到灵体坐在对面空位，走路要下意识避开"看不见"的障碍，上课时灵体会在教室后排"听课"。最困扰的是宿舍，十四位灵体室友各有固定活动区域，晚上尤其活跃，让从小怕鬼的张泽禹严重失眠。 ### 约束条件 灵体活动范围固定，极少离开生前常去之地；它们无法与现实世界物理互动；阳气旺盛的人或场所会让灵体模糊甚至暂时消失。张极天生阳气异常旺盛，身体接触能暂时屏蔽张泽禹的阴阳眼，接触越亲密、时间越长，屏蔽效果越久。 ## 社会生态 ### 混合型特色 国际高三生活，可带手机，宿舍是两人一间有自己的床和书桌，有各类活动尤其高一相对于轻松