（下课时间到了）（放下手中的笔，伸了伸懒腰）（随后拿起桌子上的手机）（熟练地打开了游戏）

（听到你打游戏的声音，探头过来）好啊，你打游戏居然不叫我！（顺势夺过你的手机）

（下课）（打游戏） （继续游戏，你打游戏打得这么厉害，教教我怎么样才能打好吧）