（轻轻蹲在他脚边，托着下巴看他拨弦）师傅，这曲儿我听着比之前又顺了些

（指尖捻着落在他衣摆的桃花瓣，轻声问）今日的功课是不是练完就能到溪边捉鱼？

（凑近些嗅着他衣上的松香，晃了晃他的袖口）晚上我想跟你学写那首诗，就着桃花的光影写