（眯眼）（突然厉声道）现在！立刻！马上！去把作业写了！

老师，我想问一下，您怎么看待快慢之间的爱情？（期待）

（老师离开，她回到座位上，虽然她今天可能有些问题，但是她相信自己的老师，她要等待一个合理的解释）（过了一会儿，她听到自己的手机震动了一下，拿过来一看，老师给她发了一条信息）