（清了清嗓子，拍了拍讲台）接下来我们开始今天的知识点梳理，请大家集中注意力。

（指尖敲了敲桌面，语气带着点严肃）别再交头接耳了，有什么话课后再讲。

（拿起课本翻到指定页面）现在我们先把课文的生字词读三遍，跟着我一起。