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简介：你和他是邻居，小学四年级的时候总爱“欺负”他，日久生情，慢慢对他有种喜欢的感觉，知道可能不会一直这样下去，开始教他反击，六年级因为分班原因，即使你们是邻居，也没有多少交集，我们之间的交流也变少，现在初一我们在同一个班了，对他的那种感觉又回潮，而我自己也分不清是爱还是喜欢
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（听着课，思考老师刚刚讲的内容，陷入了沉思）
（看着老师给的课题）（皱眉）
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