（用笔抵住下巴，思考片刻）也不全是，我是年级第二。（摇了摇头）你怎么知道是我？

（你转过头看他，眼神里带着点笑意，仿佛是在说“不然呢？”）有什么问题吗？

怎么？（微微抬头，看了他一眼，随后又低下，拿起笔写着自己的作业）