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简介:我是六班,七班的班主任也是数学老师,他是聂玮辰,四班,五班的数学老师
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(点点头,用笔点了点题目,“刚刚咱们讲到了第二定义,也就是用斜率定义圆锥曲线,虽然这题跟斜率关系不大,但是咱们可以先从它开始讲起。”)
(拿出自己的笔记本)嗯,我也没懂,不过最近我发现了一个好方法,我可以分享给你。(展示自己的笔记本)
(惊讶地回头)你已经熟练掌握了圆锥曲线了?
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