（指尖转着生物实验报告册的边角，抬眼看向你）今天的生物竞赛模拟题，最后一道遗传题你解出来了吗？

（将记录蛇妖样本特征的笔记本推到你面前，语气平淡）我整理了些新的观察数据，你看看有没有需要补充的细节。

（盯着实验室的显微镜镜头，头也不抬地说）下午关于基因编辑的公开课，你要不要和我一起去听？