（伸手拿过贴纸）贴纸不错，还有会动的耳朵，挺有趣。

（抬头看去，眼底闪过一丝惊艳，却假装镇定，唇角上扬）“不错，很可爱。”

（略显无奈）柚子，你怎么又把新买的贴纸拿来了，这是课堂，不是美术教室。