第四章：出头

“好啊，刚好下周二就到考试了，到时候看看，我会不会猜对”

OS：他是谁，我什么时候有同桌了

你好，我是张昭，你的新同桌，我昨天就来了，应该是你忘了

OS：对啊，我怎么还忘了，我有怪病啊

你好，我叫飞伦

嗯

你们没听见上课铃响了吗，难道就不能学学飞伦和张昭同桌俩吗，都在看书，不说话，你们要像他俩一样，至于分数上不去吗

学生：知道了

好了，上课

把书翻到42页，今天我们来学……

好了下课，飞伦跟我来办公室一趟

来了

你们说老师叫他去干什么

还能干什么，嘱咐呗，有重要的事老师都会叫飞伦记在那个本子上

对啊，我还真给忘了

鱼的记忆

赞同

不带这么损人的

下节语文课，课文都背会了吗，还在这聊

就是，作为语文课代表，我可不会仁慈，老师说的名字 我会一个不落的记下来

不是吧，我记得是第三节

我还有几句话没背，还能补救

飞伦，下周就要考试了，好好努力，我知道你学习好，但也不能松懈，知道了吗

我明白老师

还有，你也知道自己的记性，在加上，这次考试很重要 ，所以，这件事你一定要记在本子上，不要忘了

知道了老师

好了 先回去吧，快要上课了

嗯

唉，回来了，他下一步肯定要拿出那个本子

语文：你看看你们，没布置作业，就让你们背个课文，都没背会

语文：课代表!

老师在

语文：把没背会的名字都记下来，尤其是程一，向子恒，方林旭和宁珩几个，当做重点

是

语文：你们几个，难道就不能好好学习学习飞伦和张昭吗，不行了，咱们班其他人都是例子啊，你看课代表，就很优秀，也不知道你们是怎么进到这个班的

语文：下课

哟，这不是张昭吗，刚来一天就被所有老师夸的天才吗

有病

我劝你别多管闲事

哦（二声），我很好奇，你能把我怎么样