适应

我把我当时知道的这个学校的所有的黑历史都一泻而出，但是父母就是不听。我只好在初一初期，每天忍着巨大的学习压力去上学。

　　适应的过程是漫长的。

　　我那时候，最讨厌我的英语老师，小学的英语课一周三节，一天一节，这个英语老师太凶了，还用全英式教学上课，我压根听不懂，但是别人的面色轻松，神情自若，还点头嗯嗯着。我记得我后来问了他们能不能听懂，几个人告诉我，他们也听不懂。

　　每天见到那个英语老师，太烦了。我的小学英语底子很好，初一的英语十分简单，几个音标，几个再熟悉不过的单词让我十分膨胀。再加上自己有一个“最好的班级的学生”的称号，我每天放学总是“傲视群雄”，瞧不起那些上普通班的，还有低自己一个层次的重点班的，都瞧不起。看着他们做什么都想说他们活该学习不好。还每天，觉得自己是个学霸。我那时候真是太自恋了，太自信了，以至于现在快初三毕业的我，永远拾不起那份自信的心态了。

　　早上在家六点半起来，妈妈骑电动车送我上学，后来妈妈工作了，逐渐演变成我自己走路上学。第一次中午迟到是在1点50.老师不知道怎么了，非常生我的气，让我跟另外一个同学（那个同学现在天天年级第一）站在外面。我觉得很丢人，因为我小学的时候从来没有被这么罚站过，我觉得很让我没有自尊，会让大家觉得我是一个坏孩子。

　　隔壁班也是，跟我们并排都是最好的班，成绩不相上下。那个班的班主任是男老师，他走过来温柔的问我们：“你们怎么站在这里呀？”我抢先一步旁边的人，先说：“我们班主任说我们迟到了。”因为我知道，正常的要2点20上课，最晚2点迟到，我迟到班里的规则两分钟就要我站在那，太不公平了！老师无奈地说一句“好吧”也没做什么了。

　　某天的语文课，语文老师吓人的挑了我所在的这一列起来回答问题，回答上节课讲的知识。我心中特别慌，因为自己上节课根本没怎么听，因为我很喜欢小学的那个语文老师，一时间难以接受这个语文老师，便出了丑。但是让我惊喜的是，自己这一列站了好几个，哈哈，有人跟我作伴了。但是那个语文老师把我们说了一顿，讲了很多鸡汤，那些鸡汤让我心里很不好受。我跟语文老师的缘分是从这里开始的，后面发生了一件让我难忘的事之后没多久，她教别的班了，虽然还在这个校园，但是我很不舍，这个到了对应的时间线我会说。

　　她让我们每天写一个叫随笔的东西，没有特殊要求的话写什么都可以，那时候我觉得自己文笔特别好（现在看来，只不过是一些非流水账的文体加上几个 从网上抄的句子拼凑成的不知道在写什么的文章）。一次单元结束，需要写作文，我自己随便写写，就被老师表扬了，还是那个让我烦、让我难以接受的语文老师表扬的。我的内心像是种了一个种子，在以后生根发芽。