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第三节课

名柯:林默学院

工藤雨梦嗨,大家好。

工藤雨梦今天是连续更新的第五天。

工藤雨梦

工藤雨梦感谢,大家。

黑羽林奈好了,我们也不废话了,开始更文。

江户川柯南快走了,服部。

江户川柯南大概还有3分钟就要上课了。

服部平次什么?

江户川柯南反正我先走一步

服部平次等等我,工藤。

江户川柯南快斗,再见。

黑羽快斗新一,拜拜,注意安全。

江户川柯南好。

服部平次终于到教室了。

服部平次我和探的办公室,离这也太远了吧。

江户川柯南先别说了,快去做自我介绍。

服部平次好。

服部平次各位同学,大家好。

同学们老师好。

服部平次我叫服部平次,你们可以叫我服部老师或服部教授。

同学们服部老师,好。

服部平次同学们,好。

服部平次请坐。

服部平次今天我们来讲一下什么是治疗。

服部平次治疗通过是指干预或改变特定健康状态的过程。

服部平次为解除病痛所进行的活动。随着科学技术的进步与对生命及疾病本质认识的深入,19世纪以来医学所掌握的治疗手段有了巨大的进步。古代医学中的药物治疗与手法已经形成了两个十分庞大的学科群,即内科学作为基础的药物治疗为主的学科群,与外科学作为基础的手术治疗学科群,此外,还出现了物理治疗、放射治疗、核医学、心理治疗、体育治疗、生物反馈,器官移植、医学工程等新的治疗手段。新的疗法还在不断涌现。但就其临床选用各种疗法的目的而言,不外乎三种情况:

服部平次①消除病因 对因治疗又称特效疗法、即治疗目的是消除病因,常可达到根治的目的,被视为较理想的治疗(如用氯霉素治疗伤寒病人和手术矫正畸形等)。

服部平次②对症治疗 治疗的目的不在于消除病因,而在于解除某些症状,或称姑息疗法。应当说,许多疾病在病因未被认识时,所采取的治疗措施都属于对症治疗的范围,如古代医学所采用的导泻、止痛药物及拔火罐、按摩手法治疗等。在现代医学中,虽然有时病因不明或虽已知,但无法消除,或症状本身构成对生命的威胁时,对症治疗就是必要的正确的选择。前者如肿瘤的切除,后者如休克的纠正、器官移植等。

服部平次③支持治疗 即治疗的目的既不是消除病因,也不针对某些症状,而是为了改善病人的一般情况,如营养、精神状态等。严格地说,一切治疗都必须以支持治疗为基础,这点容易被医务人员忽略,特别是在精神上对病人的支持。当病人的一般情况不允许接受其他治疗时,支持疗法就具有主要的意义。有时改善病人的一般情况本身就具有治疗意义,如营养不良患者的一些合并症,在改善营养状况后,往往可以自愈。

服部平次在实际工作中这三种治疗需要结合具体情况灵活选用或联合运用,因病、因人、因时、因地制宜,为病人谋取最大的利益,是一个很严肃任务,有时还是很复杂的思维过程。治疗效果也是一个临床医生水平高低的主要的标志。 [2]

清脆的铃声在走廊里回荡着。

服部平次好了,下课。

同学们你们有发现吗?

同学们发现什么?

同学们服部老师,好黑。

服部平次我的皮肤是遗传我爷爷。

同学们那你妈妈爸爸黑吗?

服部平次不黑。

服部平次(回到办公室)

服部平次探,那帮学生说我黑。😭

白马探别哭,别哭。

白马探我不觉得你黑。

白马探小黑比你更黑。

隔壁办公室

江户川柯南快斗,放开。

黑羽快斗(抱着柯南)不要。

黑羽快斗我要你抱抱。

江户川柯南好吧,好吧。

江户川柯南(抱着快斗)

黑羽快斗(新一好暖)

新一与快斗隔壁的办公室

工藤雨梦林奈你干什么。

黑羽林奈帮我拿一下那本书。

工藤雨梦好(拿下那本查理九世)

黑羽林奈谢谢,雨梦。

工藤雨梦没事。

林奈与雨梦的办公室隔壁。

宫野志保看来工藤和黑羽又在秀恩爱了。

宫野志保看来服部和白马也在秀恩爱。

宫野志保看来隔壁正常一点。

工藤雨梦

字数:1403

工藤雨梦各位下章再见。

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