同床共枕一宿（中）

张昭几乎要被飞伦这句毫无逻辑的话气得飙脏字——

是谁非要拉着他去检查宿舍？

是谁非要纠察到底？

是谁害他受惊，现在又来他面前卖惨？

飞伦的声音有些许干哑，像是个被抛弃的小孩子。

张昭顿了顿，又道。

张昭听到飞伦这么说，以为他是真的很害怕，赶忙说了以上的话，甚至有点结巴。

飞伦得偿所愿，在夜色的遮蔽下勾了勾唇角。

面上却还是一副谦和有礼的模样。

嘴上虽这么说，但张昭的整个身子依然僵得笔直。

飞伦搂着张昭的腰，能清楚地感受到他的窘迫，真的可爱死。

然后，过了大概半分钟，飞伦感受到张昭好像好一些了，慢慢地、慢慢地，张昭翻转过身，头稍微俯下来一点，下巴靠在飞伦肩窝这里，手臂环住飞伦，算是回抱。

飞伦轻轻“嗯”了一声，感觉到张昭吐出来的气息不均匀，心脏也是砰砰乱跳。

飞伦其实也很紧张。

准确地说，他们知道对方的紧张。

————分割线————

————写作教程————

（以下教学很少会有对话框出现）

1、多读书

多读书无论是学习还是工作，仔细阅读文学类的书籍，在其中学习写作技巧，总结语言和文章，积累各种各样的词汇和文章，可以活用到写作中。同时也要读不同类型的书，丰富自己的学识，读名著、读古典、读文言、读历史，要清楚地知道，阅读的基础和文史的基础才是孩子写作能力提升的保障。

2、摘抄好词好句

无论是在学习中还是在平时的阅读中，遇到好的词汇、优美的句子，可以记在笔记本上，有时间多看，也可以记在脑子里，多看，多运用，时间长了就有印象了，自己也能写出同等水平的词句。

3、多写多练

当有了一定的积累之后，写作就是体力活，文章的好坏取决于写量的大小，就像手工作业一样，做得越多，自然就越漂亮，写得多的话，文章也能很快地写出来，这需要坚持，不要害怕吃苦，许多有成就的人都在与自己的意志力作斗争，逐渐取得胜利，这个过程不能用任何方法代替。

4、多回顾

当一篇文章写完之后，过一段时间自己可以多看看，想一想自己当时为什么这么写，有没有更好的句式词语可以替换，一般来说，我们写的文章自己隔一段时间再读就会发现很多不足的地方，吸取这些教训，避免以后出现相同的问题。

5、多记录灵感

我国古代有位文人（名字忘了）曾说过（大概意思）：好的文章，都来源于灵感，而灵感又来自于哪里呢？

来自于生活，平凡的芸芸众生之中。

所以，积极记录自己一闪而逝的灵感吧，可以是一句话，可以是一段感悟，可以是任何食物。