作者坠渊再次继续
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我是中学生作文5
又开学了，但这次开学和往常不太一样，因为这次，我成为了一名中学生。
刚来到文汇中学这个陌生的环境中，周围的一切都令我充满好奇。中学生活和小学一样吗？中学学习紧张吗？老师会不会很凶呢？没有人能给我答复，我只能自己去体会。
九月一日，我穿着校服，踏进了学校的大门。今天，是我初中生活的第一天，也就意味着从今天起，我就是一名真正的中学生了。但陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师，什么都是陌生的，这使我有些担心：如果有困难，谁来帮我呢？不过很快，亲切的同学，和蔼的老师，让我很快打消了这个念头。
可我还是有一丝顾虑：会不会没有和我玩呢？但这个顾虑也随着下课而烟消云散了。一下课，同学们都三三两两地围在一起，说着、笑着、玩着，我也加入了她们，互相了解著名字、毕业学校、爱好特长……。很快，我们就成了亲密的朋友。
我们的班主任李老师，对同学们和蔼可亲，说话总是笑眯眯的，让人看着心情就很愉快。除此之外，我还很喜欢历史老师，她讲课幽默风趣，也很亲切，让我们听地津津有味。
而在清晨参加开学典礼的同时，我们也观察了一下我们的校园，宽敞干净，有环形跑道、足球场、篮球场等给我们上体育课和课余活动创造了良好的条件。
中学生活的第一天结束了，我在这一天中一直非常开心，因为这里有亲切的同学、和蔼的老师和良好的.学习环境，我有什么不值得高兴的呢？我相信，我会在这里健康成长，渡过快乐的初中三年，会在这里为梦想打下坚实基础的。
我是中学生作文6
像蝴蝶飞过花丛，留下了一丝淡淡的清香；像蒲公英飞过大地，留下了一颗颗希望的种子，六年的小学时光已悄然过去，而我们踏入了另一个人生的阶梯。
记得以前我对初中生活无比向往，无比憧憬。如今我已经是一名初中生了，完成了以前一个小小的愿望，这种感觉真棒！踏入了初中学习的大门，这将是我人生一个新的起跑线，怀着自己的梦想向未来冲刺，我来到了一个新的学习环境，这里的一切事物都是那么新鲜。
在这个新的学习环境里，我结识了新的同学，认识了新的老师，刚开始上学的`时候，难免会有一些不适应，但渐渐地，我习惯了这种初中学习氛围。
初中的课程真棒！记得六年级的时候，各科副科一律用来补主课，发来的书，也只是静静的躺在家里。而今时不同往日，课程表上既有一些熟悉的课程，也有一些陌生的课程。越来越多的科目增加在课堂上，主科也从以前的三颗摇身一变变成了七科。越来越多的知识，等着我们去学习。丰富的课程，让我们真正的做到了全方面发展，如此的课程怎能不棒呢？
上课的时候，老师讲得生动有趣，使我兴趣大增，同学们的热情让我逐渐与同学们相知相识，很快，融入在一起。丰富多彩的课堂，同学们的热情一同将我的无助感与孤独连根拔起，抛到脑后，有这样的老师和同学怎么能说不棒呢？
当我喜出望外的跨出中学校园时，我自豪地看着中学生这顶崭新的头衔，此时我真想飞奔回家跟父母说：“我是中学生了，这种感觉真棒！”
我是中学生作文7
不要再问我是谁，我只是和你们一样，把感觉寄托于网络的普通人，不神奇！
不要再给我扣上作家的帽子，我甚至连个职业写手都不是。写作只是一种爱好，而非理想。
更不要再问我是男是女，我早已厌倦了这样的回答。网络上形形色色的人，多少是真？多少是假？朋友们也没有必要把这些问题看的太重！
天晴，男，现年22岁，1987年出生于山东泰安。很庆幸出生在这样一个美丽的城市，直到现在很多朋友问起，我都骄傲地说，我的家在泰山脚下。
小时候我很乖，学习很好。印象里考过年级第一名。当然这只是过往了。
初中的时候喜欢上足球，有时候会把矿泉水瓶当球踢。
高中，对天晴的影响最深，在仅有的两年高中生活中，我遇到了倪庆军（大哥）张统杰（二哥）赵昀（四弟）戚宪震（五弟）刘宁（六弟）崔文超（七弟）米灿涛（八弟），就像当初我们跪地结拜时所期望的，一直在一起。我感谢他们，感谢他们陪伴我这么久，带给我很多很多。
高二下学期被两所学校劝退，成了我至今为止难以抚*的伤口之一。太多人和我说上学并不是唯一的出路，这些我都懂得，我也时常用这句话安慰自己，可是有些夜里还是不由想起，有些悲凉，更多的是无奈和悔恨。
直至现在写文章，很多朋友都会问我是不是哪所大学中文系毕业的，每当这时，心脏都会揪疼。真正的大学是什么样子？我甚至都不了解，大专，天晴花钱读的，而且不是自己喜欢的专业。我对很多人说我这一辈子一定要找机会去某个大学中文系的大课堂听一节公开课。
有人说我很成熟，有人说我很浮华。前天七弟说，我浮华的表面下是鲜为人知的专注和悲痛。我真实的生活有太多的无所谓，但是又有多少人知道在我内心里受过的伤和那些难以抹去的痛，让我的感情超越我的年龄而过早的成熟。
很庆幸七弟如此懂我，每天面对如此之多的人，我希望把我最快乐最无忧的一面展现在大家面前。这个世界存在太多的忧郁和悲痛，我只希望任何人在我面前都明媚如花。
曾经一段时间依赖悲痛的文字，朋友劝我不要如此，写的悲剧过多，自己早晚会成为悲剧的主角，我认同，因此我对那些无谓的故事说拜拜。现在看到这类的文字，更多的感觉是无病*，我发誓，我不再喜欢这样的字。或许你经历过很多很多的痛苦和挫折，但是你没有理由放弃追逐幸福的权利。人活一辈子是不应该总沉浸在过去的。就像海水姐曾经说过的`，爱如项链藏心间。相信这是对爱最大的尊重。
我不知道我还应当写些什么，曾经经历的一切不想再提及，对我来说早已失去了意义。今年我已经２２岁了，相对来说成熟了很多，就我而言，现实的多了。现实要怎样去理解？我觉得现实就是得到想要的结果。
明年我就没有太多时间在网上了，年龄大了，也应当有自己的事业，不过我有时间还是会来空间看看各位朋友，感谢大家对我一如既往的支持，相信天晴能做的很好！
天晴就是这么一个人。
过年了，祝大家新年快乐，万事如意，吉祥安康！
我是中学生作文8
光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。
我最初的心情是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念，以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌生的校园里，是那么的彷徨、无助。后来，我坐在陌生的'教室里，看着四周陌生的面孔，看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹，但是孤单却在我心里缓缓地蔓延，整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了，这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过，这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识，交流，相处也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚*了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越高兴。我是中学生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！
接下来，是感觉课程“真棒”。在小升初的时候，如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了，每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候，我还有点担心：小学只有三门主课，而初中变成了七门，那我们副课还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课，且体育作为中考的必考内容，每周竟有两节，成功脱离了“副课”称号，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可是我却觉得“真棒”。或许有人会问，现在的作业那么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得“真棒”，难道你是受虐狂吗？不！当然不是，课程内容的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面的拓展。作业的增多，会激发我们的潜能，实现自我超越。所以，我是中学生了，感觉作业变多了，真棒！
我成为中学生了，面对朋友、课程以及作业的增多，面对各种机会与挑战，我感觉——真棒！
我是中学生作文9
似是久未听蝉鸣，也对，喧闹了整个夏日的它们也乏了吧。恍惚中尚未觉察，直至出了家门倏地掠过一阵寒风，不禁打了个寒颤。这才醒觉——秋天已不知不觉降临。
我也将从稚嫩的孩童成长为青少年——我，是中学生啦！
迈入中学大门的我，似走进一片新天地;装着一书包期待，踏上未知的彼岸;推开陌生的大门，迈上全新的征途......一切那般陌生，却又如此熟悉。往日的终已离去，我将开始一段崭新的旅程，它是一条荆棘密布却暗藏秘宝奇珍的荣耀之路，一场险象环生却惊喜不断的刺激冒险。
若实说，在此之前，我也曾迷茫，也曾恐惧。前路漫漫，充满的`亦是未知与磨难。人生不是游戏，不可能存档，更不可能轻易放弃。我恐惧着曾经的荣耀毁于一念之间，化为虚无，恐惧着心智尚浅的我无法面对未知的挑战，更恐惧辜负了父母老师的殷殷期望。站在青春的门前，我着实有些不知所措了，竟不敢向前迈出那关键的一步。
但待到这一切真正开始时，我反是释然。因为我这才幡然醒悟，时光既不可逆转，那便随他所流逝，我并不需惧怕什么，只要在这时光中，做到问心无愧便已满足;只要在这历程内，脚踏实地，做好自己，过好每一天就已成功。我又何必去愁闷？何苦去担忧？我只要尽到自己最大努力就足够了，不是吗？
在新旅程的起点，我何必去回望上一段旅程的终点呢？
中学生活的众多变化固然令我有些惊讶，如学业的猛增、难度的加大、知识面的拓宽及骤然加大的压力。但这些不能成为我放弃的理由。大好时光却不知上进，谓最是可悲;胸怀大志仍虚度光阴，言极为愁哀;未成大气尚心满意足，曰尤其悲凄......如此美好的青春韶华我怎可虚度，只有努力过，才能在未来的某日，忆起今朝之时，浅浅一笑，自认问心无愧。
藉此，无论前路如何，我都将奋斗不息，向着那辉煌的明日，向着那光明的未来，全力奔跑，不遗余力。若谈及缘由，只因——我是中学生啦......
我已从童年步入那多梦又紧张的青少年时期，所以，让我如蝉般，潜伏数久，只为未来的一鸣惊人......
我是中学生作文10
每天放学，我都能看见那挺拔的大树，时常想着，如果我是一片叶子的话，那该多好啊！每天不用背着沉重的书包，而是去追逐埋没在心中的的梦想……
春天来了，万物复苏。我听见了小溪的潺潺流水声，我——这片小小的嫩芽，伸了个懒腰，睁开朦胧的睡眼，渐渐的苏醒过来。我看到大地那一片的`绿色，我看到一只只乳燕从我身上飞过，看到小溪兴奋的与我打招呼，听见了小溪的潺潺流水声，我兴奋不已。可是，等待我的却是离开大树妈妈的温暖的怀抱。虽然我无数的憧憬过那样的场面，可还是不敢离开她！只好等待着那一天的到来！
渐渐地，夏天来了。整个天地间像个笼屉似的，闷热极了——小狗耷拉着舌头，人们整天在家里开空调。而我却在这个炎热的季节开始长大了。如今的我，已经从一个嫩芽变成了一片嫩绿的叶子。
转眼间，我迎来了一个丰收的季节——秋天！大地母亲悄悄的换上了黄毛衣。我——也长成了一片枯黄的叶子。我的心里明白：只要秋天一过，我这片叶子，我的风华正茂也即将画上一个圆圆的句号，脱离大树妈妈的怀抱。虽然我还没有做好准备，但是我还是欣然的接受这一切！
冬天来了。我的生命马上结束。在某一天，我刚刚睡醒来，没想到，我被一阵风刮了下来。这时，我仿佛听见了树妈妈的声音：“孩子，虽你我有些不舍，但还是要坦然接受命运安排呀！不要害怕，我一直支持你！。”听到这儿，我心上的那颗大石头也落了下来。这时，我心中一直默念着：落叶不是无情物，化作春泥更护树……
我是中学生作文11
像蝴蝶飞过花丛，留下了一丝淡淡的清香；像清泉流经山谷，留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去，我，是一名初中生了。
记得六年前童稚的我，对未来充满了幻想，当一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已经是一名初中生了，完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。
我踏入了初中学习的大门，这将是我人生跑道上的起跑线，怀着梦想，带着希望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，这里的一切事物对我都是那么的新鲜，我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么，每当我晚上上床睡觉的'时候总想哭，觉得自己无依无靠，很孤独，也许是想家造成的吧！
在这个新的学习环境里，我结识了新的朋友，新的同学，新的室友，认识了新的老师。在这里一切都要靠自己，应该摆脱对父母的依赖，要学会独立。刚开始来的时候，也不适应，不过习惯了这紧张的学习以后，也渐渐适应了。
我很高兴我拥有一个团结的班集体，正如政治老师说的一句话：“只有团结协作，才能创建一个优秀的班集体。”不错，在这样的班集体中学习，同学们的学习兴趣很浓，因此会大大提高学习效率。
最有趣的是宿舍生活。每当晚自习以后，舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了灯，按理说应该好好的睡上一觉，可是，我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”，让人听了毛骨悚然。还有猜谜语，当大家疑惑不解的时候，一说出答案，便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，初中三年，一眨眼的功夫，它将似流水般滑过，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！
我是中学生作文12
花开花落，暑去秋至，在这个秋季，我的小学生涯将从此画上句号，现在的我已经是一名中学生了。
尽管有千万个不舍，但人生总是要不断向前迈进的，小学只是我学生生涯的一条必经之路，因此我现在就要全身心地投入到这初中三年的学习中来，不管小学时我有多辉煌的成绩，也已成为过去，现在初中的空白将由我填写，是努力奋斗，使它成为我人生中又一个辉煌的历史，抑或浑浑噩噩地度过，都将由我来决定。现在，我已决定——我要用我的汗水，用我的勤奋，来书写初中三年的生活，当然，这也意味着我要挑战自己，要做地比小学更好，因此我给自己定下了这些目标：首先，我要遵守《中学生日常行为规范》，做一名自尊自爱、注意仪表、真诚友爱、礼貌待人的中学生；其次，中学生活的节奏快多了，我必须提高自己的效率，赶上节奏；最后我还要通过练字，让我的书写更美观、规范。当然了，如果这些目标不付诸行动，也只是空想，但为了给我的高中生活打下良好的基础，我一定会做到这三点！
初中，我学习生涯中的又一个高峰，相信我一定能用毅力攀到顶峰！我是中学生了，我一定能行！！！
我是中学生作文13
步入初中，一切都是陌生的：老师是陌生的，同学是陌生的，环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船，放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，在潮泉小学读书了！我不禁有些失落感，可渐渐地我发现，我慢慢地喜欢上了中学的新生活。
看啊！教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着外面风吹树叶的“沙沙”声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！不必说干净的地板，光滑的墙壁；也不必说透明的像面镜子似的窗户；单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔，就足以引起我的好奇心。
步入初中，一切都是陌生的：老师是陌生的，同学是陌生的，环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船，放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，在潮泉小学读书了！我不禁有些失落感，可渐渐地我发现，我慢慢地喜欢上了中学的新生活。
看啊！教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着外面风吹树叶的“沙沙”声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！不必说干净的地板，光滑的墙壁；也不必说透明的像面镜子似的窗户；单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔，就足以引起我的好奇心。
从窗户往外瞧去！一棵棵法桐被秋风染黄了叶子，像一个百岁老翁站在那儿，落下的叶子像一个个报秋的使者，在空中飘呀飘呀。看！那几棵松树的叶子仍旧绿得那么精神，一棵棵挺立着，像是在比军姿。那西南角亭亭如华盖的杨树，那远处连绵不断的群山，在蓝天的映衬下，定格成一幅淡雅的水彩画，令人心旷神怡。
步入初中，一切都是陌生的：老师是陌生的，同学是陌生的，环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船，放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，在潮泉小学读书了！我不禁有些失落感，可渐渐地我发现，我慢慢地喜欢上了中学的新生活。
看啊！教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着外面风吹树叶的“沙沙”声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！不必说干净的地板，光滑的墙壁；也不必说透明的像面镜子似的窗户；单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔，就足以引起我的好奇心。
从窗户往外瞧去！一棵棵法桐被秋风染黄了叶子，像一个百岁老翁站在那儿，落下的叶子像一个个报秋的使者，在空中飘呀飘呀。看！那几棵松树的叶子仍旧绿得那么精神，一棵棵挺立着，像是在比军姿。那西南角亭亭如华盖的杨树，那远处连绵不断的群山，在蓝天的映衬下，定格成一幅淡雅的水彩画，令人心旷神怡。
收回目光，走向那绿茵茵的操场，踩在上面软绵绵的`，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑。耳畔是轻悄悄的风儿。
再说说学习吧，老师们传授给我们更多的知识，似海潮般铺天盖地而来。虽然知识更深奥了，学习更累了，但是课堂却越来越有趣了。不错的，压力是大了些，作业也多了许多，晚上回家要更辛苦了，可即便是这样，我的心里也美滋滋的。因为我深知，新的课程，将开阔我们的视野，引领我们探索未知的领域。
初中，我们来了！从今天开始，我们将扬帆远航！
我是中学生作文14
步入初中，一切都是陌生的：老师是陌生的，同学是陌生的，环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船，放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，在潮泉小学读书了！我不禁有些失落感，可渐渐地我发现，我慢慢地喜欢上了中学的新生活。
看啊！教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着外面风吹树叶的“沙沙”声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！不必说干净的地板，光滑的墙壁；也不必说透明的像面镜子似的窗户；单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔，就足以引起我的好奇心。
步入初中，一切都是陌生的：老师是陌生的，同学是陌生的，环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船，放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，在潮泉小学读书了！我不禁有些失落感，可渐渐地我发现，我慢慢地喜欢上了中学的新生活。
看啊！教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着外面风吹树叶的“沙沙”声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！不必说干净的地板，光滑的墙壁；也不必说透明的像面镜子似的窗户；单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔，就足以引起我的好奇心。
从窗户往外瞧去！一棵棵法桐被秋风染黄了叶子，像一个百岁老翁站在那儿，落下的叶子像一个个报秋的使者，在空中飘呀飘呀。看！那几棵松树的叶子仍旧绿得那么精神，一棵棵挺立着，像是在比军姿。那西南角亭亭如华盖的杨树，那远处连绵不断的群山，在蓝天的映衬下，定格成一幅淡雅的水彩画，令人心旷神怡。
步入初中，一切都是陌生的：老师是陌生的，同学是陌生的，环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船，放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，在潮泉小学读书了！我不禁有些失落感，可渐渐地我发现，我慢慢地喜欢上了中学的新生活。
看啊！教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着外面风吹树叶的“沙沙”声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！不必说干净的地板，光滑的`墙壁；也不必说透明的像面镜子似的窗户；单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔，就足以引起我的好奇心。
从窗户往外瞧去！一棵棵法桐被秋风染黄了叶子，像一个百岁老翁站在那儿，落下的叶子像一个个报秋的使者，在空中飘呀飘呀。看！那几棵松树的叶子仍旧绿得那么精神，一棵棵挺立着，像是在比军姿。那西南角亭亭如华盖的杨树，那远处连绵不断的群山，在蓝天的映衬下，定格成一幅淡雅的水彩画，令人心旷神怡。
收回目光，走向那绿茵茵的操场，踩在上面软绵绵的，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑。耳畔是轻悄悄的风儿。
再说说学习吧，老师们传授给我们更多的知识，似海潮般铺天盖地而来。虽然知识更深奥了，学习更累了，但是课堂却越来越有趣了。不错的，压力是大了些，作业也多了许多，晚上回家要更辛苦了，可即便是这样，我的心里也美滋滋的。因为我深知，新的课程，将开阔我们的视野，引领我们探索未知的领域。
初中，我们来了！从今天开始，我们将扬帆远航！
我是中学生作文15
从今天起，我终于渡过了小学阶段，成为中学生了，我感到很自豪！
来到新的班级，换了一位漂亮的女教师任我班主任，我很喜欢她，但我还忘不了小学的老师和同学。我是中学生了，在大人眼里，我已经成了一个“小大人”。虽然没完全脱离“小”字，终究冠以“大人”的字样。在学会办事有自己的主见，同时，也应该帮妈妈做些事了，遇到困难不轻易低头，老依靠别人怎么长大呢？在新的班级，陌生又好奇，以后又会发生什么呢？我想：学习应该比以前努力一些，更虚心一些。不然，又怎么对得起一直为我吃苦受累的妈妈呢？成为大姑娘了，不要只想着玩，更不要自以为是，慢慢改正耍“小性子”的坏习惯，才能和别人相处得好，才能结交到更多的朋友。
不过，作为中学生的我，感觉真好。做好了一切准备，并用大人的眼光重新审视自己，腰板儿挺得直直的，连走路的姿势都变得英姿飒爽，说话的声音也提高了几度。有时间我可以读一些属于大人才读得明白的书籍，像《红楼梦》等。坐客车时，我也可以自豪地卖*票了。一旦遇到什么困难，我还有班级集体，可以圆满的解决。看见小学生，我也可以学着大人，抬起手轻拍他们的小脑袋瓜说：“小朋友，你可要好好学习，天天向上哦！”
做个初中生感觉真棒！三年的时光很快就会过去，我会利用好这黄金似的.时光，让自己的学习再上一个台阶，让自己更棒！
我是中学生作文16
我是一颗沙，我也知道我是一个沙！一个缥缈无依靠的沙。我静静的躺着，躺在同样孤单的风里，没有依靠，没有盼望，没有笑脸，徒有悲伤，失望中我徘徊，悲伤中我成长，总是在失落中迷失自我，又在迷失中寻找自我，徘徊中发现自己一个人站在汪洋的一个小岛上，这岛上除了几颗黑色的石头忍受着波涛的汹涌，就只有一个单薄的身影躲在那石子后面瑟瑟的颤动着他那早以湿透了的心，不知他是否应该庆幸，上天待他不薄，至少在这里他还有一个残破的避难所，在他的声旁守护着他。毕竟现在的他，还没有掉进那泪的苦海里，虽然就这么近，虽然就在声旁，就在这弹指一挥间，也许，他不知，不知自己哪里天会被这海的无情卷进去，卷进那不知明的黑暗，那道不清的寒冷里。他是谁，为何存在于天地，他迷茫了，忘记自己是一颗沙，夜月，风静静的淌着，他在那一刻感觉到了风的温暖，他开始羡慕，羡慕像风一样，没有拘束，没有烦恼，自由的飞翔在世界的任何一个角落，快乐的唱着自己的那一首生命的赞歌，于是他向上帝祈祷，祈祷上帝让自己变成风，向风一样。听到他的乞求，上帝说到，你先不要着急想变成风，既然你希望变成风，那么我让风带着你，带着你让你看看他的生活，如果到时候你依然坚持，我就成全你。沙同意了，于是风载起沙，开始了风的旅途。
风刚起程，沙不自觉的打了一个冷颤，但瞬间被离孤岛的兴奋冲淡了那一丝不明的寒冷，现在的他沉浸在飞翔的喜悦里，我总算可以自由的飞翔了，飞翔在属于自己的天空里，他快乐的笑着，丝毫不觉那泪海的苦水早已悄悄的爬上了他毫无察觉的疲惫的身躯，等他发现时，不禁埋怨，风，你为什么飞得这么底，为什么让着泪的伤悲摧残我的身心，风说道，你知道为什么会有我吗，我并非凭空出现的，我的存在并非没有经过人世的苦寒与伤情，也并不是我超凡脱俗，达到了无欲无求的忘我之境，更或着是达到了绝情绝义，也不是因为生活的苦难将我折磨得身心疲惫，而麻木了，是因为我知道这就是人生，人生免不了苦难，与其躲在苦难的背后瑟瑟的发抖，与其让自己害怕掉进那泪的苦海，不如潇洒的去面对。至少，与其被那泪的苦海呛得喘不过气来，不如让自己在那苦难中获得一份安宁，一份安定。沙沉默了。突然，沙惊恐的发现，风正在一点一点的消失，是什么，是什么能让风这般的无力，他抬起了头，赫然发现，风的面前，一座山挡在了前面，而风去一次一次的撞了上去，沙哭了，停下啊，你停下，为什么，为什么要这样做啊，绕过去不行吗？为什么？风笑了，好吧听你的。风绕了过去。然而沙来不及高兴却猛然发现，山的背后一座更雄伟的山挺在那里，沙愣住了，眼看着风在一次撞向了山那伟岸得让人心慌的身躯，最终风消失了消失在沙的眼泪里。沙再一次躺在了山下那几颗山下那不大的.石头后面，静静的。
上帝来了，问他，你还愿不愿意做风啊。沙颓废的眼神突然之间多了一丝亮光，他抬起了他那原本已消瘦不堪的脸，直视着上帝，一字一句的答到，我．愿．意！那一刻上帝笑了，他看见沙也在笑。
我是中学生作文17
燥热的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来，一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨，一束阳光柔和欢快的跳进窗台，洒在一件件墨绿色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸：我们是一群刚升入初中的学生。
踏进晨光中学，一听说我在义教班，我便吓住了……想着接下来的.三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师，心情顿时激动万分又难以言喻。
我以为，一切来的可能有些可怕。哪知，老师们一个个温柔有趣，知识广博，同学们一个个多才多艺，友好团结，这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中，爱上了这个初一（1）班，这个与众不同的集体。
班上的竞争环境相当浓烈，假若有一道题有歧义，同学们就要争论一番；这次你考了第一，下次我便要超过你；这次你是课代表，下一回我也要当课代表。同学们表面上不说，心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自己的学习。处在这样的氛围，我不禁陷入沉思，提醒自己要上进，并且默默给自己制定着学习计划，告诉自己走好接下来的每一步。遇强则强，我喜欢这样的学习生活！
班级有竞争也有团结，在这次的运动会上，同学们积极参与，坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破，我也由衷的开心。别看*时练习列队一般般，到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一，我们班的同学也来了志气！也全都调整好心态，走的步伐整齐，喊得口号嘹亮，只为了让初一（1）班大放光彩！
小学已成了过去，但是也无法忘记；中学已是现在，前方则是令人展望的未来！在这个新的学校，新的班级，新的我，一切都是美好的开始，我有信心更有动力把握好现在，用行动去谱写属于我的未来！
我是中学生，这个感觉，真棒！
我是中学生作文18
像蝴蝶飞过花丛，留下了一丝淡淡的清香；像清泉流经山谷，留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去，我，是一名初中生了。
记得六年前童稚的我，对未来充满了幻想，当一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已经是一名初中生了，完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。
我踏入了初中学习的大门，这将是我人生跑道上的起跑线，怀着梦想，带着希望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，这里的一切事物对我都是那么的新鲜，我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么，每当我晚上上床睡觉的时候总想哭，觉得自己无依无靠，很孤独，也许是想家造成的吧！
在这个新的学习环境里，我结识了新的朋友，新的同学，新的室友，认识了新的老师。在这里一切都要靠自己，应该摆脱对父母的依赖，要学会独立。刚开始来的时候，也不适应，不过习惯了这紧张的学习以后，也渐渐适应了。
我很高兴我拥有一个团结的班集体，正如政治老师说的一句话：“只有团结协作，才能创建一个优秀的班集体。”不错，在这样的班集体中学习，同学们的学习兴趣很浓，因此会大大提高学习效率。
最有趣的是宿舍生活。每当晚自习以后，舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了灯，按理说应该好好的睡上一觉，可是，我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”，让人听了毛骨悚然。还有猜谜语，当大家疑惑不解的'时候，一说出答案，便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，初中三年，一眨眼的功夫，它将似流水般滑过，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！
我是中学生作文19
回想一下，丰富多彩的'小学生活六年是多么的漫长，这六年却又多么的短暂。六年，我们熬过来了，这六年却又如同白驹过隙，一转眼就度过了。六年的小学生活已经结束了，我们将迎来中学生活。想象一下吧，如果把你置身于一个新环境中，都是陌生面孔，陌生的地方，你会怎么样，又升一个阶段，成了中学生，感觉又会怎样？
我们来到了一个新的环境中，望着一张张陌生的面孔，看着这陌生的环境，走进这陌生的学校。虽然这儿是十分陌生的地方，可仍感觉真棒！中学的课程让人感觉。真棒！记得六年级复习时，一律副科全被语数英代替，哪怕课程表写着体育，却还被他们三个代替，可如今课程表上又加了四门主课，不再让学习那么的枯燥无味了。如果有人问我现在是中学生了，感觉如何？我一定会毫不犹豫的回答的，我是中学生了，感觉真棒！
现在我是一名中学生了，应该怎样做呢？现在的我是一名中学生了。首先，我要培养我对各科科目的兴趣这样，就可以在学习上大大的提升。当然，如若我们想提高学习效率的话，也应该端正学习态度，比如上课不做小动作，不把文具当玩具玩，上课认真听讲，不违反课堂规律。还有一点就是要认真完成作业，不得抄袭他人，这样我们就可以轻轻松松的考出好成绩了。还有还有要记得课前预习，课后复习噢！
我是一名中学生了，有那么多的课程陪我一起成长，有那么多的事等着我去经历，现在作业增多了，学习难度变大了，这可以激励到自己，让自己学的更好。我现在是一名中学生了，感觉真棒！
我是中学生作文20
时间像流水似的一去不复返，六年的小学生活转瞬即逝。我们步入了中学的大门，进入了新的天地。
9月1日是开学的日子，我的内心有一些忐忑的走进新的校园。那校外一排的大楼也为学生们增加了很多可供乘凉的地方，只可惜我来学校的时候，那天正好下起了小雨。进入学校，来到了新的班级，一张张陌生的面孔展现了在我的眼前，我随便找了个地方坐下。
这时其实我的内心百感交集：“我们班我没有一个认识的同学，万一我的初中找不到好朋友怎么办，那我是不是会很孤单呀？”看着周围一张张陌生的面孔又开始想了：“好想回到小学啊，那么多认识的人，那么多认识的好朋友，那么多可以谈心的人，可是现在连同桌都不怎么熟悉。”我想了又想，开始主动和旁边的人聊起来了。在融洽的交谈，当中午便开始互相熟悉起来了，彼此之间也开始变得无话不谈起来。没过几天，我们就开始互相熟悉打打闹闹了。我也慢慢的感觉初中生活可能还是很不错的。
初中与小学有了很大的不同，这里我认识了新的同学，新的'老师，新的课程，同学们也有什么不会的问题也会一起讨论，一起请教老师。初中也比小学，要让我们有自己的想法的时候更多了。比如：小学时上下学还有课间操的时候，我们要排队才能进行活动，而初中就不一样了，上下午放学都是自己走，上课间操时，我们也可以下去之后再自己进行排队。
而我在这一段时间交的朋友也不少，和我最好的就在坐在我后面的旁边，他是一个很好的朋友有不会的问题时，我们下课会一起讨论，当我不舒服时，他会嘘寒问暖 ，我们互相有不会的问题时，还会互相请教，他也是一个比较有礼貌的人，要我帮助的时候，他也会说几声谢谢，语气十分真诚。
现在我已经认识很多人了！下课的时候我们总会聚在一起聊天，一起谈天论地，中午的时候，我们也会结伴一起走出校门回家，当我们遇到不会的问题是或者不确定的问题时，也会互相请教或问老师。他们当中也有很多人多才多艺。有的会弹琴，有的会唱歌，有的会写字。有了他们的陪伴，我感觉我的初中生活不会变得孤单，我们会彼此进步，共同成长。
中学，感觉真好！
中学作文600字1
“女儿，你来看看满意不？”妈妈激动地说，房间的真正意义。
“哗！我的房间终于装修好了。好美！好美！好美！妈妈谢谢你哦！”当时一年级的我迫不及待地打开房门。
房间，对当时的我来说只是自己的一个天地而已，但是当我4年级的时候，我这天真稚气的想法破灭了，完完全全，毫无余地的破灭了。
妈妈当时工作很忙，就把我放在了一间姨妈一个好朋友开的托管中心去，晚上5：00钟才接我回家。我自己是一个比较“奔放型”的人，一下子把我束缚得太紧了我可会收不了的，最终只会弄巧成拙。
我实在太辛苦了，只好心*气和地和妈妈谈。谁知道她一句不行就把我剩余的希望都磨灭了。赶走了。剥削了。那时的我犹如被逼上了绝路，面前只有一壁悬崖。无可奈何之下，我渐渐地变得孤僻起来，也和妈妈冷战起来。
妈妈知道我“孤僻”的用意，但没有想放弃自己的想法而更是站定立场，把我从“悬崖”上逼了下去。
我每天晚上就躲在自己唯一的小空间里默默流泪，我并不敢高声痛哭把自己内心所有的不满抒发出来。因为这样只会令我们母女误会更深。
我那时候以为这才是房间的真正意义。
直到现在，我知道不是这样的。
我现在不也是在学校里不允许外出吗？妈妈送我来这里是为了让我学会自理，这也不是和送我去托管中心一样么？她不直接对我说是因为她知道我这种性格。她了解我啊！
我在房间里回想：“以前在中心时的成绩比不在时好多了！”我终于彻底的明白了妈妈的用意。
房间使我懂得了。想开了。现在的我不管有什么烦恼，我都会在房间里自我“解决”。
这才是房间的真正意义。
中学作文600字2
如今社会欺骗，诈骗之事屡屡发生，诚信缺失严重，新人是否存在令人怀疑，但是通过这个“卖馒头”事件，让我明白了，只要你学会信任别人，别人也会信任你，因此，我们要勇敢的迈出相信别人的第一步。
学会相信别人，卖馒头的婆婆正是因为相信别人，所以别人尊重她，尊重他的劳动成果，自觉地付钱。这是相信的魅力，它让人变得相互尊重了起来。学会相信别人，你会拥有很大的收获。
相信别人，别人将会因你的信任而把一件事做得更好。曾经有这样一个故事，有一位日本摄影师请当地的一名少年买啤酒，他给了他很多钱，因为啤酒很难买的缘故，男孩去了很久，直到第三天下午她也没有回来，别人都说，那个男孩是个骗子，但是摄影师却没有这样想，他相信男孩还会回来，也许男孩知道了摄影师的信任，而他也并未让他失望，在夜里，他敲开了摄影师住所的门，原来，他为买啤酒翻过一座山，趟过一条河，可啤酒却碎了几瓶，他哭着将零钱交给摄影师，在场的人无一不被感动，同时小男孩也对摄影师的信任而万分感激。信任就是这么神奇，它总会给你带来不一样的经历，让你因为拥有它而活的多姿多彩。
《地震中的.父与子》想必大家都读过吧，儿子被埋在废墟中很久很久，可是他仍旧坚定信念，相信爸爸会来救他，而爸爸也始终坚信儿子还会活着，儿子对父亲会来救他的信任让人感动，那是一种信任，无比的信任。相信带来的力量是巨大的，最终，是信任，让儿子等到了爸爸的救援，还因此挽救了几十名孩子的生命。
学会相信，相信会带来奇迹，而信任同时也是相互的，要先学会信任别人别人才有可能去相信你，但这也不代表就可以不顾一切，盲目的去相信那些曾经狠狠伤害过你的人。我们要学会相信，信任他人，让信任之花常开，使我们的社会更加温暖，和谐，创造出一个更加美好的未来。
中学作文600字3
春天的萌动，夏日的唧啾，秋雨的浸润，冬日的抚摸，谁都不能阻挡时光的流转，每一种美都是转瞬即逝，如今九月将尽，秋天早已如期而至。
在我心中，四季皆美。春草拱破土地，自然是充满生机，而秋树落叶归根，也是别有一番情意。我讨厌杜甫的“万里悲秋”我也讨厌柳永的“冷落清秋节”，他们将自己心中的不悦丢给了秋天，这一切是何等的不公*呀！
由此看来，我和刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮”倒是不谋而和。他也说出了我的心声。自古以来，每到秋天人们大都会有一种莫名的伤感，我却要说秋天胜过那欣欣向荣的春天！
果园里水果所散发出来的果香弥散在周围，让人垂涎欲滴，很想立刻就能品尝到水果的滋味；路边树上的石榴也悄悄的.成熟了，笑的咧开了嘴，有的竟然笑破了肚子，露出了满满的子儿；还有那红灯笼似的柿子，在树上争先恐后的像是对我说：“先吃我！先吃我！我可是最甜的哦！”
抬头望着天空，朝阳不再是鲜红的，它的光线耀目的金色，映出了金黄的色彩，秋夜，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那闪闪发光的星星，大概就是从那玉盆撒落的点点碎金。
秋天的美是成熟的；秋天的美是多彩的；秋天的美是理智的；秋天的季节是金黄的。金黄的秋天洋溢着农民伯伯丰收的喜悦。
秋天是一个收获的季节，绝不只是像许多人说的那么干枯，只要你去仔细的体会，认真的观察，就会有一百八十度的大转变。
秋天是一个收获的季节，是一幅美丽的画卷。让我们一起去欣赏秋天的美丽吧！
中学作文600字4
乌云一如既往的压在这所小村庄上，走在泥泞的小路上，喘不过气来，几朵枯瘦的花随意装点着糜烂的红砖房，横横竖竖的篱笆里散发出腐臭的味道，房顶上的瓦七零八落，大多用杂草填补起来，家里的井干了，每天福土都要从十几里外的小坑洼中舀一桶雨水，来饮用和耕种。
村外，一亩一百多*米的土地，淅淅沥沥的插着几片黄叶菜。每户人家都分到了一块地，面积不大，常常是，你动动我的碑界，我挪挪他的地。福土父母去得早，小时候是给邻居赵叔叔糊大的。为了逗乐他的宝贝闺女，赵叔叔常常是把福土弄得一身泥，福土干完活，就与她的宝贝闺女作伴，福土见赵叔叔一家笑得欢，他也跟着乐呵。每天，赵叔叔领着福土去干活。日子那样的过着，福土的碑界一点一点向他逼来，后来，赵叔叔就干脆拔了那碑，凛然正义地对福土说：“以后你就跟着赵叔叔，叔叔不会亏待你的。”福土只点了点头，什么也没有说，但从此就好像被锁进密不透风的牢笼里，一点自由也没有，一丝阳光都不会眷顾。
野草越长越长，一年比一年高，村里的人家越来越少，剩下的几户人家，瓜分到了更多土地。福土成了小青年，也成了村子里最后的一点绿色。
每天，福土在苦干了一天的农活后，与赵叔叔女儿作伴的时候，是最惬意的了。时不时的，福土去寻野果给她吃，有时还能捎回只麻雀，共她一起走在山间的小路上，那路好像也宽敞了些，日子久了，他们偷偷地相爱了。可是，这怎瞒得住赵叔叔。那天，上来就是一耳光，眼睛瞪得都要裂开了，直勾勾盯着福土，好几分钟，福土一直滴着头沉默，她的女儿也给吓傻了，福土眼睁睁看着赵叔叔牵走他心爱的人，昏昏的阳光下，只留下了一个模糊的背影。不久，赵叔叔就招呼起了他闺女和地最多的李伯的婚礼。那之后，福土再也不曾见到她。福土生命中最后一扇窗，也被关得死死的……
中学作文600字5
了我的心思，亲切地说：“今天早上不用怕，你安心吃饭，我送你上学！”听了爸爸的话，我忐忑不安的心情顿时*静下来，心想：我爸爸真好！
吃过饭后，爸爸推出自行车，找来一把伞，急促地对我说“快走，不然你就要迟到了。”我奇怪的.问：“爸爸，我们家还有一把伞呢？”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了，爸爸骑着，那样会生病的。” 在小桥上，风很大，我的伞快撑不住了，差点儿掉自行车，我坐在后面，并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶，生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说：”孩子，没事，你不要把自己的衣服淋湿就行了进河里。在这“危难”时刻，爸爸用一只脚踮着地，帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行，因为今天的风大雨大，连走路都很困难。爸爸说：“这样会迟到影响你学习的！”我说：“爸爸，耽误一些时间不要紧，安全第一，即便迟到，我也会向老师解释的。”
在爸爸的执意坚持下，我只好放弃了劝说。到学校门口的时候，我下来车，我把雨伞给了爸爸，爸爸推辞说：“孩子，你上学下课都会用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益，望着消失在雨中的背影，我情不自禁地留下了泪水，泪水夹杂着雨水，已经分不清，只觉得视线渐渐模糊起来。
后来回家才知道，爸爸因为送我上学，被雨水淋湿了全身，一直发高烧，幸亏医生及时吊水，才化险为夷。
所以，每想起这件事，我的内心就会觉得愧疚。但我也深深地明白了亲情的伟大和美丽。爸爸用他那微妙的瞬间让我明白亲情的珍贵。
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作者坠渊88
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