Chapter 28 各自成长（一）

其他室友陆续回来了，不少人都接到了家人的问候电话，大家才知道外面发生了什么，互相感叹了一下，然后就赶紧去洗漱了，毕竟这件事离在象牙塔的她们太远了，身边家人都没事，大家就该干嘛干嘛了。

坐在电脑前的沈皓磊，盯着网上不停更新的新闻报道，这么大的自然灾害发生，除了政府和相关救援部门，最关注这件事的就是他们新闻相关的了。

下午刚知道的时候，大家都纷纷给家里打电话互报平安，他第一时间想起了父母，奶奶，还有就是在学校的林欢。

父母和奶奶联系都比较方便，没有受什么影响，虽然妈妈说他们市里状况还好，应该没什么问题。但是看着这次地震的等级，以及身边同学互相讨论家乡有震感的消息，他很是担心那个瘦弱的小姑娘。

他们的家乡不在地震带上，他不记得省一做过地震相关的安全教育，实际上省一除了学习外，很少进行其他类型的教育。他担心万一省一有震感，大家惊慌下会造成踩踏事件，省一的学生密度太大了，尤其是听说最近还在不停扩招。

他难得有些焦躁，晚上掐着林欢下晚自习的点不停播电话，拨到第三遍才等到林欢接起。还好，省一没有震感，连地震都没听说。幸好，林欢没事。

这几天A大学生经常讨论的就是汶川地震的话题，上课时也有老师结合这一事件和同学们沟通讨论。不过，同学们起初更关注的还是灾情和救灾进展，而新闻系的老师在课上更多是站在新闻学的角度和学生们探讨。

新闻系有一位叫李怀仁的教授，在来A大任教前有着丰富的新闻工作积累，出过很多具有广泛社会影响力的报道，他上课时经常会将理论与他曾经亲历过的事件相结合，作为案例供同学们参考以及剖析，同学们都很喜欢这位教授的课，今天他专门准备了一节关于灾难性报道的课程。

“同学们，相信大家都很关注本次的地震灾害，但是地震已经发生，灾难已经发生，我们无力改变地震这个事实。现在最重要的就是如何应对这件事所带来的后续伤害，当然首要任务是救灾，尽可能挽救生命，为灾民提供医疗和物资保障。

除此之外还有一个很重要的事情，那就是新闻报道。本次地震灾害已经引起了全国人民的关注，而民众获得信息的主要渠道就是来自新闻报道，而作为新闻从业者如何做好灾难性报道是关乎社会稳定的严肃事情。

现在同学们来说一说，你们认为灾难性报道需要重点注意哪些方面？“

李教授的课堂氛围相对轻松，经常会让同学们进行类似讨论，他提完问题，底下学生们就开始依次说着自己的想法。

“我认为，对于灾难性报道，最重要的是及时性，应该尽可能快速地将灾情相关信息展现给大众。“

“教授，我认为应该是新闻内容的准确性，遇到这种大型灾害，相关报道应该尽可能将更为准确和具体地信息告知大众。“

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