好的

3000字反思

这次的联考，我知道我有着很大的问题，第一：我对待学习的态度 第二：我身上还依然存在着从初中带到高中的坏毛病 第三：我的性格太过于活泼开朗。这次考试我很难过 甚至有想过要不离开人世？可我知道 我不能，从知道成绩到现在我几乎一直在哭 我知道哭对我屁用都没有 可我就是忍不住 妈妈不在身边真的很难过 与妈妈打电话 妈妈总是鼓励我 也不会骂我 也不会凶我 也不会逼迫我做我不喜欢的事 也不会对我说：你看别人家的孩子学习那么好 你再看看你的 她只会对我说：加油哦 记得开心 给她打电话 我在屏幕前哭着对她说：妈妈 考了倒数第一我好难过啊 屏幕里的她在笑着我的行为说：哎呀 下次努力哦宝贝 我知道她心里肯定是在意的 谁也不希望自己的儿女考了倒数第一的成绩吧 可能她也会有烦恼吧 烦恼为什么她的女儿就没有其她人听话呢？成绩怎么就没有别人的好呢？怎么就没有别人那么勤劳呢？经过这次考试 我真的得认真了 不能在这么懒散了 得为自己定下一个目标了 认真上晚四 认真完成课后作业 认真听课 认真记重点 积极回答老师问题！接下来是我对各科的准备：

语文：身为一名语文课代表 考了60多分 我知道是很严重的问题 这次的语文选择题猜对了三道 而古诗词默写一题都没对 写的回答也是牛头不对马嘴的 作文也是，根本就是反面典例。我知道这肯定是我平时积累的问题 针对三个方面来提高我的语文成绩！

一、熟读成诵

宋代朱熹说“读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也”。古人是聪明的，幼童入学，老师并不多讲理论，而是让其一遍一遍、踏踏实实地去将看上去一字不通的《三字经》、《百家姓》、《干字文》、《四书》、《五经》等背得烂熟于心，文章的意思也自然明白了。着名文学评论家、小说家李国涛先生说，中国古诗古文是不能不背的，当时不懂或不全懂的，先背下再说。***老先生也说，儿时背下的书，像一个大冰山，入了肚子，随年龄增大，它会慢慢融化，一融化，可就是大财富了。由此可见，学习文言文最简单、最有效、最好学的方法就是熟读成诵!

二、字词积累

学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础。积累文言字词，一般说来不要死记硬背，要本着“字不离词，词不离句，句不离段，段不离文”的原则，有机结合“语境”去揣摩。不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的。

在字词积累中要知道，实词表面好记一些，但这是重点，而虚词意义较抽象，使用频率高，用法灵活多样，是难点。还要知道，学习文言文，实词比虚词更重要，只有掌握了实词，虚词才会很好的掌握;只有学会实词，虚词才会迎刃而解。所以学习文言文首先要大量积累实词，要把每一课书的“一词多义、词类活用、通假汉字、古今异义词”作为积累的重点。

三、语法归纳

语法归纳就要把古汉语中特殊语法现象进行一一归纳。除了分门别类归纳实词中的“一词多义、词类活用、通假汉字、古今异义”等语法现象外，还要把古汉语中的虚词的用法进行归纳，还要把主要的五种文言句式：判断句、疑问句、被动句、倒装句和省略句等分门别类的进行归纳整理。掌握了这些语法规律，学习文言文就会得心应手。

总之，学习文言文，最关键要养成一种习惯：反复诵读，广于积累，整理归纳，厚积薄发，就一定会把文言文学好。总之，语文就是多积累！

接下来再来讲讲数学，数学这门科目说难也不难 说简单也不简单 上课我也能听得懂 可一考试题目换了一种出法我就不会了 就愣住了 数学就真的得多做题，针对数学有五个准备

1.制定计划

制定计划能使高一学生学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

2.预习新课

在预习中，要发现对数学基础是哪方面的联系，是否连结得起来，提前复习补上。上课时，老师的讲课，要使自己不糊涂，有思路，能听懂老师讲课。这样做，可以补旧，也可接受新的课程。也就是一边复习基础，一边把新的课程拉起走，不带新帐。

3.制作错题集

错题集好处真的很多很多，把你平时做错的题目都记录下来，还要标出错在那里，比如完全不会，会一半，只是算错了等等。

一段时间内整理一下，看看哪类题型自己错了多次，哪类题型已经会了，特别是考试前，这是更好的一个复习资料。不会有那种看书本觉得都会，其他又没什么好复习的盲目心理。

4.多做题反复做，有题感

其实学好高一数学办法就是要大量做题，反复去做，题做多了就知道哪些方面需要自己去加强学习。还有就是同样做题做多了就会有题感，有些题，它的类型都是一样的，题做多了之后，即使你不会做，你也会找到一些解题的思路和技巧。

5.科学的记录笔记

高一学生要学会科学的记录笔记，所以要做到两点：一是记问题，将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，把问题弄懂弄通。二是记疑点，对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下，这类疑点，有可能是自己理解错造成的，也有可能是老师讲课疏忽大意造成的，记下来后，便于课后与老师商讨。

再下来就是英语一科的战略，针对英语这一科，我初中英语成绩其实挺好的，120分我几乎能考90以上，中考英语也是B进来的，可到了高中，我的英语从高山直接滚到了山底，刚开始来的时候 英语老师就说过：“不管你初中的英语如何 你不努力学 你只能考五十不到”我当时还觉得真是荒料 就觉得是不可能的事情 但经过每一次的考试 我才发现 原来是真的。针对英语 我把试卷中考的题型

1.英语听力 虽然高中现在已经淡化对英语听力的要求，但是如果有人选择外国语学院等等对听力有要求的学校，英语听力不能弱化，即使是自己锻炼。这要求你需要会音标，会读英语单词，你可以选择每天读一篇英语教材上的文章，并逐渐加快速度，同时加大词汇量，以一个恒定的速度阅读老师发的相关习题上的短文，并可以迅速了解每句话的意思，方便易实行的方法。

2. 阅读理解 首先要选对以写原文给你的直接答案的题型，你需要能读懂全文，这要求你的词汇量，语法，句式过关，只有这样你才能读懂文章的意思进行选择，说起来很多，但只要跟着老师学习不是太大问题。每篇文章最后几题是理解型题，你需要对文章有正确理解，也是一个易错题，没有什么太有效的公式，但是你需要将全文读好，来确定文章的感情倾向，是支持还是批评，在进行选择。

3. 完形填空 最基本的一点词汇量，也是现在大家最难一关，很多背单词很困难，但是他的作用很实际，一定要背。完形填空只要预读的，将全文读一些可能是一半也可能使全文，你会发现很多空你会确定选什么(有依据)，但是有些无法确定，对于无法确定的空首先要联系上下文，很多选项的单词原文出现，往往就是正确答案。对于读不懂得地方，一定要反复读，否则错的不是一个空。

4. 七选五 a. 有小标题：这种题就稍微好选，标题一般都是祈使句，没有主语，再根据内容选一个正确的祈使句。b. 长短文：我用的一个特别好用的方法是将各个选择往里带，你会发现很多选项是一点都靠不上的，然后排除掉，把最可能的几个先写在上边，以此类推。再根据内容进行选择。

5.语法填空、短文改错 语法填空考的很多、谓语 非谓语 代词，语法，特殊句式，没法一一说，跟着老师慢慢磨，总结一下，若是基础好，很简单，基础不好的话，就细一点，每个空都要明白，能给其他人讲明白更好。短文改错，一般易漏，高考中考的点会很全，比如谓语单复数，改变人物性别偷换代词，非谓语，词组搭配等等，多做几个，总结一下易改错的地方。

6. 作文 分很多，因为听力不算分，所以一个作文就有30分，英语每次的话题基本不同，但是背范文依旧很有用，也许你只要换个主语宾语，你就会发现下一次考试就用上了，范文当中的短语句式很好，一举多得，值得费时间。重点说一下，作文字写的好很吃香，错了也不要改，不要因此影响整体印象，高考时学生批作文，他们对知识点不会扣的那么细，把你会的好的句子放在前面。英语，用零碎时间来记单词就是对零碎时间最好的利用。

物理。物理这一科是真的很难很难很难，我甚至都不知道怎么样去学习物理这一课目，只能不停的背公式 刷题 做题 问问题 上课积极认真的参与 并且积极回答老师的问题 多问问题才能多打开思路。

化学。化学这门科目，我真的很听课，一开学时 不是很喜欢化学课 觉得化学老师有点凶 就发呆 到后面我逐渐喜欢上这一科目 并且上课真的很认真在听讲 可因为在初中时化学基础本就不怎么好 所以很难领悟老师讲的点 所以我得 多背化学方程式 背下实验现象 背下公式 也要多做题多刷题 上课认真听讲 积极回答老师问题。

生物。生物这门科目，其实就是我懒，不愿意记、写

1、高中生在学习历史的过程中，不能仅靠学习，还要学会知识归纳和整理。在归纳的过程中要尽量做到专题化、系统化。高中生可以分章节、单元进行知识总结，这样就有了知识间的联系线索。

2、高中生在学习历史的过程中，往往会有这样的情况，就是很多常考的知识，恰恰是高中生的不足之处。而这类知识往往课本中也没有相关正面的描述，这样的知识即是难点也是重点。所以高中生想要掌握好这类知识，就要在贯通基础知识的同时有针对性地进行学习。

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3、高中历史的学习是以记忆为基础的，所以不仅要不断地学习，还要回顾以前所学的知识和新的历史知识，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。高中历史想要得高分，最重要的就是列好基本框架，每一科都有自己的知识结构、线索，这样才能对历史的学习有一个整体清晰的认识。

4、高中历史在学习的过程中，不仅要熟悉课本，还要注意一些小细节，像是课本中的小字、注解等都是揭示历史事件的重要资料。这些知识不需要背下来，但是要做到有印象。有的时候考试就会考到这些细节。

上课也听，但总喜欢发神，自身的原因，接下来的我，认真听讲，认真记笔记，认真做题，多问问题，多思考，多背多记，多努力

地理。地理这门科目，就是得多背地图，背自然条件，背地貌，背形势图，上课得认真听讲，认真做笔记，认真做题，多做课后习题，多向老师问问题，一次比一次有进步。

政治。政治，第一次联考时考得了全班第八 我就骄傲了 就自大了 俗话说嘛 骄傲使人退步 虚心使人进步 我就是一个典型的例子 以为摘的考试就能证明我很厉害 就摆烂了 后面我才知道 是我太过于骄傲了 接下来的我要，多背书，多看报，少吃零食，多背书，文科就是要背才出成绩。

历史。历史这门科目很重要！毕竟是国家的历史！是中国的历史！这次历史我考得很差劲！很害怕你会骂我！但我肯定知道🐴我是必然的，这次选择题才对了七个，可每次看选项我都感觉我写对了呀，可为啥答案却不选这个呢？每次都很苦恼，要么就是不懂文言文的翻译 要么就是把题目深化了一个层次 要么就是把题目看得太简单了，还有大题，我总是不会怎么去概括材料，导致每一次考试都是在抄材料 抄材料 甚至有时候把材料全部都当成答案填入答题卡中😌针对历史这一科目我想我要用四个点