接上话(第四十话:艺术就是……)

(盯)

(盯)

(盯)

(盯)
(盯)


?

不是,都盯着我看干嘛?
你最高。


……刑。
真•俯瞰众生

(突然反应过来)不对啊,芙芙呢?
芙?她啊,又不知道跑到那个甜品店去造了。

(某个狂炫甜品的屑水神:阿嚏!)

我要放烟花!!!

我听到了什么?烟花!!!
消失了半年的加害重出江湖。

(一脸懵逼)(他不认识加害)

不是,姐,你什么时候来的?
加害一脸淡定地指了指电视。

……懂了。
哔~~~~~~~~~~~~~~
那么,这次的学校烟花用什么样的彩带呢?


听我的!用黄的!

不行!用五彩斑斓的!

………………

……(默默靠到克鲁兹身边)

怎么了?

……我觉得我们两个好像更有共同语言。
克鲁兹•懵逼•帕多安

为什么这么说?
伊索指了指正在激烈讨论的几人。

因为他们都是究极乐子人。
(克鲁兹:卧槽,好有道理!)
哔~~~~~~~~~~~~~~
那么经过一场烟花的浩劫(?),蕾莉娅最终还是柔(狂)声(风)细(暴)语(雨)地说服了众人使用五彩斑斓的彩带。
就这么愉快地决定了!


耶!

(强颜欢笑)

(看热闹不嫌事大)

(麻木)

(麻木+1)

(偷偷溜走)

(注意到打算溜走的加害)这位小姐,您打算去哪?

(僵硬)(心虚)啊,哈哈……
(危笑)加害~~~


(脊背发凉)
(笑容逐渐危险)你是不是打算去偷偷换掉彩带呢?

(加害:我不是我没有)
(笑容愈发危险)请你诚实地告诉我好不好啊~~~


(恶寒)
(加害:我真的错了斯密马赛斯密马赛斯密马赛斯密马赛斯密马赛斯密马赛斯密马赛斯密马赛)
(笑容危险)


啊!救命啊!
(大型暴力现场,未满两百岁不得观看)
哔~~~~~~~~~~~~~~~~
那么继烟花的浩劫和加害的浩劫(?)之后,这帮老六又出发去整活了。
让我看看,把烟花放到哪里比较好呢……


(弱弱地)那个……

(没听到)放校长办公室?

(弱弱地)其实……
(打断)这个不错!

(将邪:忍无可忍无需再忍)

TM的听我说话!!!
世界顿时安静了。
说。


我觉得我们可以在学校每个角落都放一个。

(两眼放光)这个好!

(星星眼)哇!

(一脸嫌弃地看着他们)嘁……
蕾莉娅突然凑过去揽住了散的肩膀。
(危笑)阿散……


(僵硬)
(危笑)麻烦你动动手,稍微飞一下好不好呢?


(冷汗直冒)好……好的……
(放烟花过程略过)

(没错,我懒)(被打)
总之就是放好烟花后众人以光速撤回了蕾莉娅家。

见证时刻的奇迹!
加害按下了按钮。
于是学校又又又又又变成了烟花【狗头】