讲话

第二天，两人一起到了学校，而张泽禹也开始像昨天说的一样开始认真听课学习了。

任课老师都很惊讶，这位大尊什么时候都是睡觉，要不就看风景，从来不听课。竟然开始认真听课了，真是不可思议。

每位任课老师下课后都在教室办公室里跟班主任花姐讲，班主任花姐听了一愣，她本来对张泽禹这孩子不抱希望了，只想着他不给自己添麻烦就行了。结果这孩子转性了？

班主任花姐看了很欣慰，她觉得果然小孩子更对小孩子的话听得进去。她找张极来开导张泽禹是个正确的选择。

万能角色今天这节课我们来聊一聊说话的艺术。

万能角色说话看似简单，但是要说得有水平，容易被人理解和接受，就不能不懂说话心理学。说话的根本目的在于沟通，懂不懂说话心理学，沟通的效果将大相径庭。

讲台上班主任花姐绘声绘色的讲述着她的话语，教室里学生们很认真，不单单因为花姐是班主任，更是因为大家都很喜欢花姐的讲课的内容。花姐会每隔几节课来讲述课本内容之外的内容。

花姐平常很凶，但在八班同学眼里却是最好的老师。

万能角色大家也都是快要成年的孩子了，在社会上免不了与人交流。我们想要会说话，第一步善于倾听。

万能角色善于倾听，才能准确地把握对方的意图，知道对方想要传达的信息和最终要达到的目的。

万能角色倾听是一种礼貌，是一种尊敬讲话者的表现。倾听能使对方喜欢你，信赖你。

万能角色而这第二步，则是以理服人。

万能角色讲话不能信口开河。如果你在说话的时候直接否定别人的意见，就等于把对方放在了你的对立面，这样就可能产生分歧和矛盾，聪明的办法是当彼此发生意见分歧时，要以理服人，让对方慢慢接受你的意见，并坚信你的意见是正确的，以理服人就是摆事实，讲道理，让人从你讲的道理中领悟其正确性，从而接受你的意见，按照你的意见行事，以理服人最重要的一点是摆事实，出言有据，事实确凿，对方的观点就会不攻自破。

花姐说到这的时候，看见讲台下明显有一个人心不在焉。那个人是八班的班长——李宇飞。

万能角色李宇飞，你觉得呢？

讲台下坐着的李宇飞身体明显一僵，但也很快站了起来。

他是凭借自己在八班成绩最好当上的班长，身高并没有很高，带着一副黑框眼镜。

他对待学习很认真，别人学习一个小时，他总会比别人多学一些时间，哪怕只是十分钟。

李宇飞老师，我觉得您说的很对。

李宇飞我听过一种叫做定势效应的心理学，多数人都喜欢坚持相信自己的观点，相信自己的看法和意见是对的，而不希望别人来加以反对。所以以理服人是很正确的做法。

李宇飞说完后看向了花姐，花姐朝他微眯了眯眼。

万能角色做下吧，认真听讲。

李宇飞嗯

万能角色第三，适时沉默。

万能角色沉默也是一种语言。在与他人的交往中，有时更需要忍耐和沉默。沉默不是无奈，更不是软弱。有时候，不说比说更有威力。

万能角色你觉得呢？张极

花姐看张极和张泽禹那两小子不知道在课桌下面干啥，提问了张极。

花姐没看到，但后面的张峻豪看的一清二楚，这两人互相掐着对方的手使劲摁。

张极想要松开张泽禹的手，可是张泽禹却不松手。张极只好握着他的手站起来。

张极古罗马著名演说家、政治家西塞罗说过“沉默蕴含着一种艺术，沉默也蕴含着雄辩。”

万能角色同桌

张泽禹听了花姐的话，下意识想要松开张极的手，可是张极又怎会如他意？张极也使劲摁住张泽禹的手。张泽禹只好握着他的手站了起来。

他们后面的张峻豪倒是笑开了花，这两人搁这演二人转呢？哈哈哈

张泽禹话太密招人烦

万能角色呃

花姐听了张泽禹的话一愣，但转念一想觉得他说的也确实对。

万能角色嗯，你俩别搞小动作。

万能角色认真听课

张极是！

万能角色第四，赞美美学

万能角色正向人格激励，胜过千言万语。但同时，赞美要懂得恰如其分，人们不喜欢海阔天空的乱吹。

万能角色你看一个丑的人你非说人家漂亮，他就会以为你是在讽刺他。不适度的赞美就如毒药，不但会引起对方的反感，还会结束你们的交流。

万能角色总之，对他人的赞扬，一定要适度，因为适度的赞扬，会使人心情舒畅，否则就会使人感到难堪，反感，或觉得你在拍马屁。

万能角色第五，幽默交流

万能角色谁不喜欢有幽默感的人呢？每一个人的内心都喜欢阳光与欢乐，一个富有幽默感的人能使他人在与之相处时享受到轻松愉悦的气氛，从而增添与之相处的乐趣。幽默是一种说话的艺术，懂得幽默的人往往三言两语就使人忍俊不禁。

万能角色在中国传统文艺晚会上，相声小品之所以成为最受欢迎的节目之一，就在于它的表现形式离不开幽默。

万能角色幽默有七个技巧：一语双关、正话反说、有意曲解、巧妙解释、刻意模仿、自嘲、夸张

万能角色大家可以记一下，下去查一查。

万能角色说话这种艺术值得我们高中生去学习。

万能角色第六，打好心里牌，学会为他人着想。

万能角色主要就是守得住秘密，藏得住恶语。把难说的话说的好听。不把话说绝，留有余地。

万能角色张峻豪！

张峻豪啊？

万能角色你怎么看？

张峻豪我用眼睛看

哄堂大笑

万能角色……

张峻豪啊不是

张峻豪我觉得您说的都对

张峻豪非常完美，不缺我说的地方

班主任花姐没吃他这一套

万能角色行了行了，坐下吧

张峻豪谢谢老师

万能角色第七，肢体语言

万能角色运用肢体语言，能够传达你的言外之意和情感，从而带动对方，让沟通更加顺畅。

万能角色最后，细节

万能角色优雅、得体的谈吐可以帮助你在社交场合中游刃有余，尽显魅力，展现深厚的涵养，充分展示你的自我风采，迅速走进他人的心灵世界，得到他人的尊重和爱戴，成为人际圈里的焦点人物。好人缘是一个人的巨大财富。有了它，事业上会顺利，生活上会如意，但它不会从天上掉下来，而是需要你的辛勤努力。

万能角色十个细节:见人主动招呼、不要询问对方父母的收入、让朋友们了解自己、在细节之处表示体贴、大方接受别人的善意、目送朋友离开、及时通告信息、保持适当距离、学会变通，不可一味一本正经、不要打探隐私。

班主任花姐说完后喝了口杯中的茶，抬手看了看左手腕上的表。

万能角色好了，剩下的时间同桌之间互相交流学习一会儿吧。

讲台下，教室后排，张极左手撑着自己的脑袋歪头看着张泽禹。

张泽禹放下手中的笔，也转头看向张极。

张极看着张泽禹微笑。

他张嘴说出了四个字

作者元宝儿本节出现的一切专业知识皆出自刘文华《说话心理学》。