无题

（焯！这是个人还是娃娃？系统你人呢？！）

（系统我恨你！！！）

（好像没有声音……）【推开门】

【跌坐在地】……

（别发现我，菩萨保佑！阿弥陀佛，我佛慈悲！！！）

【屏住呼吸举起花瓶，砸下去】

（花瓶都碎了，应该……不会很快就醒，先找找看吧……）

【走向办公桌，拉开抽屉】

这是……一则手写的告示？

找到手写告示，已备份至系统界面。

任务倒计时 00:18:30

这扇门是可以逃离孤儿院的吗？【躲沙发后面】这些沙发手感真好！！！

……（能不好摸吗？毕竟都是$&%@#@&$……）

不知道霜那边怎么样，这张告示前面应该是领养告示吧？

时间快点到0吧！！！这人躺在这我心里好慌，他要是醒了怎么办？

【靠着沙发】（怎么这么快就醒了？！才五分钟！）

（走了？他刚刚在门口放了什么东西？）【打开门】这是……捕兽夹？！

上面这是熊的毛发吗？【捡起捕兽夹上的毛发】

未在数据库中找到相应的……已传输至主系统。

好家伙，还是未知生物。

【跳过捕兽夹，狂奔回宿舍】

妈诶……院长不是人！办公室里有三个人的ST，还有一扇门。应该可以回现实世界……

我在他办公桌里找到了一张手写告示。

红色手环……【卷起袖子】孤儿院为什么对红色手环的孩子那么看重？

我有一个想法，有玩具熊的孩子是正常人，没有玩具熊的孩子是玩偶或者未知生物，孤儿院……是座监狱？！

妹妹，想象力太丰富了，不是有日记吗？

现在确定了，违反规则会被留在这里，而有红色手环的孩子是员工眼中的乖孩子。

又或者说，红色手环是正常人的象征。

而有玩具熊的会变成傀儡或者宿主……不，是容器！

孤儿日记有八段，我们只有三段，剩下的日记在哪呢？