“小金,你这样抱着人家,人家会不好意思的。”
莫小鱼尴尬的看着小金抱着他,紧紧的不松开。还真是有些尴尬,以前都是莫小鱼抱着小金的,现在居然反过来了,小金还会抱着莫小鱼。莫小鱼真是不知道该怎么办了。
“当然学习的这最重要的常识这一步我们就解决了第一个问题。而接下来的问题却不是你需要通过字典自学。虽然现在解决了一些常识性的问题,但是最重要的问题依旧没有解决。而且在没有任何先生教导的情况下,我们在买字典之前还需要做一件事。并且还需要一件东西,这是最重要的一件事……”
小金拉低了自己不知道从哪里找过来的帽檐,学着一副侦探的样子,说着这样一番启发人们的话。
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莫小鱼坐在沙发上,看着客厅的电视机。
认认真真的看着上面的卡通人物,听着那些魔性的旋律。
“门前大桥下游过一群鸭快来快来,数一数二四六七八……”
“小兔子乖乖把门开开,快点开开,我要进来,不开不开,我不开,妈妈没回来……”
“我有一只小毛驴从来都不骑,有一天我心血来潮骑着去赶集……”
“ Abcdefj……”
“左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,我们一起来做运动……”
“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”
……
电视外的莫小鱼跟着旋律哼着歌一起唱,视线外的小金看着莫小鱼哈哈大笑。
当然自然是闭麦了的,这让莫小鱼听见了,可怎么得了!
没想到莫小鱼听儿歌还这么起劲,虽然这些儿歌耳熟能详,但是小金,就是觉得莫小鱼好笑。
是的,小金告诉莫小鱼的做法,就是要听儿歌。
在现代,莫小鱼自然不可以懵懵懂懂的就去,先学习那些中学生的知识理论,那对莫小鱼来说太枯燥了。而她应该先从幼儿园小学的知识开始学起。
这样才能产生知识的逐步递进。
才能让她学的知识巩固起来,从易到难。
所以小金自然是推荐莫小鱼先从儿歌学起走的。毕竟莫小鱼现在的知识就像是一张空白的纸一样,根本就不了解现代的文化。
而这些现代的儿歌却能解决这些问题,他帮他能帮一些幼儿小孩能在旋律极强的儿歌,里,明白一些道理。
所以莫小鱼首先要做的就是第一步就是听儿歌了。
这些涵盖着小学幼儿的浅显易懂的知识。让莫小鱼可以在故事中,学会保护自己,强身健体,数数字,等等一系列的小学教育知识。
这些都是莫小鱼待在现今社会不可缺少的一部分知识。
至于工作这方面的事情,小金已经让莫小鱼给公司发了信息,请了很多天的假。
也就是说现在莫小鱼有的是时间,补充自己的知识空白区域。
一周内的时间,莫小鱼已经把市面上大多数儿歌听完了,并且还重复循环了很多遍。这个时候他已经知道很多文化知识了,有些是无意中知道,有些是想了想才知道,有些是忘都忘不了的了。