标题被救回来啦

看着看着，凹凸众人表示:（是什么东西蒙蔽了我的双眼？哦，是狗粮）

屏幕换了个画面

上面有一个白发的男生，他咬着一个金发男生的后脖颈

凯莉（？？？，白发和金发？）

凯莉（白发的话有格瑞，帕洛斯，裁判长，银爵……）

凯莉（但谁的cp是金发呢？）

凯莉（那只有帕洛斯和格瑞）

凯莉（但佩利体型不符合）

凯莉（那么，就只有格瑞）

凯莉哦——~，有故事。

画面转到凹凸大厅

一只金（泛黄的那种）毛蹲在角落里画圈圈

嘴里还说着:“…我………，…才………，…………。”

嗯？听不清？

让我们把镜头拉进并回放

“我一个人更好，我才不稀罕，及时没有伴侣的也没关系的，对，没关系！”

嘉德罗斯……（突然感觉雷德祖玛好多了呢）（另一个世界的我好可怜啊）

画面又换了

上面是一个黑色长发，别着粉色星星的女孩给一个冰蓝色发丝别着柠檬的女孩递东西。

emmmmmm……

该换电视了，依旧看不清具体情况

好吧，放大再回放

这时众人终于看清了

凯莉嗯？？？？？？？！！！！！！！（嗑cp嗑到了自己身上？！！！）

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作者（思平）同时看我两本书的亲们可能意识到了，我有时候在其中一本书中更新的内容就是在给另一本书做预告

作者（思平）当然

作者（思平）我也不会每一章都是这样

作者（思平）当这本书正式开始围绕元灵这个主题转的时候，另一本书就不会在这里出现的那么频繁了

你就是换着花样把另一本书的人气也提上来

作者（思平）{无视}

作者（思平）当然，另一本书的正文中也可能出现这本书的内容

作者（思平）（已经出现了）

作者（思平）好啦，就是这样

作者（思平）我说完了

作者（思平）emmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm……我要不再说点（不用怀疑，我就是在凑字数）

作者（思平）再说点吧，才700多个字呢

作者（思平）给你们讲一下我们的地理老师前几天出的题:

作者（思平）陡崖适合干什么？

作者（思平）选项1:站在边上玩跳远游戏

作者（思平）选项2:进行攀登远动

作者（思平）选项3:进行水滑（在瀑布里玩滑板）运动

作者（思平）正确的是2，可大部分人都选了1

作者（思平）老师问了几个人

作者（思平）都说

作者（思平）以为陡崖并不高，就到腰部那样

作者（思平）做对的人都笑了，老师也笑了

作者（思平）于是乎

作者（思平）老师就给他们加了许多作业

作者（思平）我当时在镜头前比磕到cp都开心

作者（思平）鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅（努力水字数的某岸）

作者（思平）好了，各位亲

作者（思平）刚才从emm……开始的内容都是岸写的

作者（思平）现在是我思平写的

作者（思平）我决定了！

作者（思平）以后水字数的地方都让她写！！

作者（思平）未完待续