下一次是生物，因为课程需要，所以南笙她们这节生物课就去生物实验试上。

这节课主要就是研究蚯蚓，每组同学都需要从老师那里领一条蚯蚓(每组两人，四人一排)。南笙和北柠一组。

蚯蚓是老师带来的，每组同学领到蚯蚓后就开始自己的探索，老师在一边就适当的指导。

北柠啊！

南笙怎么了？

北柠它动了！

原来是那只蚯蚓突然蹦了一下，但这只并不是最活泼的。她们前面那组的蚯蚓要更活泼一些。

南笙这有什么的？

说完南笙就用手戳了戳那只蚯蚓。

北柠你不怕吗？

南笙哈哈这有什么好怕的。

南笙好了，该沾水了

因为蚯蚓生活在湿润的地方，需要保持湿润。南笙用棉签给蚯蚓沾了点水后。北柠就用棉签在纸上打了一个箭头，箭尾是蚯蚓，指向的是“南笙”。

南笙唉？

北柠不形象吗？

南笙…

然后南笙在纸上又画了两个。

南笙这才形象嘛

北柠……

亮贤唉？南笙北柠我们两组要不换一条吧，这条太活泼了。

北柠不用了不用了！！！

南笙不了吧，我们自己挺好的，你们问问别人吧。

说完还笑了一下。

北柠你笑什么？

南笙没什么

另天，晚上生物实验室————

这次是随意组人，所以南笙，北柠还有桃夭三个人就组一组。桃夭和北柠之前是同一个班的，南笙和她玩的还行，但无奈桃夭认识的人太多了然后她身边的人也挺多的，所以南笙就没和她走太近。

后来老师也没有组织什么实验，就在那里干讲。

南笙好无聊

北柠和桃夭在旁边聊天。

无奈南笙就拿了美术本玩儿，因为近期南笙在试着用铅笔写画，所以她还是用的铅笔，只不过她现在是在写。

南笙事实证明带这个本子是对的

南笙嘀咕着。

过了一会儿…

桃夭诶，南笙借我看看你的美术本呗

南笙啊？那就只能看前面这几页哦

因为后面是她刚刚写的一些关于内心(北柠的)话什么之类的。

桃夭啊？为什么？

南笙唉呀，不看就对了。

但是最后的最后，桃夭还是看到了。

南笙别和她说哈

桃夭好的，没问题！

北柠你们俩个在看什么呢？给我也看看呗。

桃夭没什么

南笙对，没什么

…

下课后

北柠唉呀，给我看看嘛

南笙不要

北柠那为什么她就可以看？

南笙额…

北柠你不给我看那我就不和你玩了

南笙诶？给给给…

然后…跑了

回到教室后…

南笙啊…我要没了…

南笙( ๑ŏ ﹏ ŏ๑ )

南笙诶？我笔呢？

那支是南笙爸爸出去之前给她的，所以就比较珍惜。

南笙难不成掉路上了？

但是不巧的是刚好上课了

南笙(*꒦ິ⌓꒦ີ)

南笙语文课没有笔怎么办

然后她看到了北柠

因为她桌上的笔挺多的，所以就找她借笔。但是，因为上课了，所以南笙的表述就有点…糟糕。

然后的然后…笔没借到，人也弄蒙了。

南笙(╥╯^╰╥)

当然这并不是最糟的，上课的时候北柠还在看那个本子。

南笙真的恨不得当场就找条缝钻进去。

下课后

北柠你选一支吧

南笙嗯？

北柠你不是要吗？

好吧，事实证明她没懂。

南笙啊？要要要

北柠哪支？

南笙都可以

拿到笔后南笙就出去找丢的那支笔了，没找到，结果在教室门口找到了。

南笙这tmd是谁给我踩的

而且还擦出了印子，还不小。

南笙( ◢д◣)

北柠诺，你的本子，你做的那个是什么梦啊，而且我脸红吗？

南笙Σ(ﾟ∀ﾟﾉ)ﾉ

南笙感觉自己的脸快熟了…

好像有点尴尬…