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可怕的语文课

喜人:小狐狸是个粘人精

“人人都有揭不开的伤疤,也会有那个可以治愈你一生的人”

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今日的热搜又是一个叫胡允或的偶像,她年龄很小,点进热搜是她的采访视频

主持人“小或,你出道到现在最思念想见的人是谁”

胡允或“这......其实挺多的,不过还真有一个人挺思念的”

胡允或“是个跟我差不多大,应该比我大一两岁的小姐姐,在我就是小时候最无助的时候算是治愈了我的一生吧,没有她我肯定不可能有现在的,但是已经好多年没有见到了”

视频片段到这就结束了,热搜词条上是:

胡允或 最思念的人

治愈胡允或一生的人

胡允或 采访

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从在手机上第一眼看到这个女孩子就开始关注她,她很像一个人,但是胡鹤时想不起来,不过可以肯定自己一定认识她

陈天明“小朋友还上不上学了?”

暴躁小熊又开始嚷嚷了

胡鹤时“知道了!”

胡鹤时赶紧下楼,完了完了,要迟到了啊啊啊

陈天明“小家伙你真的好慢啊”

#胡鹤时“不要催嘛女孩子慢点怎么了嘛”

胡鹤时撒娇一样的说

陈天明无奈的揉了揉她的头发

陈天明“好,不催你了,小家伙”

陈天明“真拿你没办法”

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#胡鹤时“甜明拜拜啦~”

陈天明“嗯,放学我来接你”

#胡鹤时“好!”

胡鹤时匆匆跑进学校,要迟到啦啦啦啦!

看着小朋友没了影儿,陈天明的微笑渐渐消失

陈天明“告诉我,小朋友这几年发生什么了”

陈天明“别给我装”

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张哲华“你这两天来的好晚啊”

张哲华早就和胡鹤时熟透了,胡鹤时一来就问她

#胡鹤时“困死我了”

#胡鹤时“这几天可能懒虫上身了”

胡鹤时懒懒的趴在桌子上

张哲华“那你睡会儿吧,老师来了叫你”

#胡鹤时“谢谢大华嘿嘿”

胡鹤时突然觉得张哲华比刘耀文靠谱多了

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张哲华推醒了胡鹤时,然后才匆匆回座位

胡鹤时揉了揉眼睛,给他比了个大拇指,小声说

#胡鹤时“好兄弟”

第一节是那个风纪部不苟言笑的老师

叫宋沐

教语文的

碰巧,胡鹤时相当于其他科目,语文也是最不稳定的

倒不是说不好,就是成绩忽上忽下,总是不在一个水平面上

但只要是大考,每次都是很高的分数

宋沐“上课”

张哲华“起立!”

宋沐“同学们好”

“老师好!”

宋沐“行,坐吧”

宋沐“讲一下昨天作业”

……

宋沐“胡鹤时你讲一下这题的思路”

#胡鹤时“呃……”

#胡鹤时“先解释词意,表达了什么效果,以及作者的主观情感和看出作者是个怎样的人”

宋沐看了看她的作业

宋沐“没问题,但是你写的不太好啊,顶多拿两分,先坐”

宋沐“朱志鑫你报一下答案”

朱志鑫“好”

朱志鑫“……”

宋沐“不错,坐”

……

一节课下来,胡鹤时都不敢摸鱼

她在其他课上和初中一样

老师不严就浅眯一会儿或者写作业

老师严就悄悄浅眯一会,悄悄写作业或放空摆烂

语文课她不敢

宋沐太可怕了www

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“人人都有揭不开的伤疤,也会有那个可以治愈你一生的人”

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