羽生结弦看到他们在冰场上滑动的样子,自己想滑的心已经达到顶峰
恨不得现在就进冰场滑
不用要的人布莱恩奥瑟:家长没事的话可以坐在旁边或者在附近到处逛逛
羽生由美你们先练吧我先回家了水杯跟毛巾我放这里了还有衣服
羽生结弦嗯嗯妈妈再见
羽生由美走出俱乐部准备回家
俱乐部里面
不用要的人布莱恩奥瑟:yuzu来吧我们来联系一下吧
不用要的人你先热身一下
不用要的人一会我们上冰熟悉一下我们这里的冰场
羽生结弦好的oeser先生
羽生结弦拉了拉伸围着冰场跑了两圈回到布莱恩奥瑟旁边
羽生结弦我准备好了
不用要的人好穿上冰鞋我们上冰
不用要的人感觉怎么样
羽生结弦很好这里的冰很好软硬适中
不用要的人那你先适应一下吧
羽生结弦在在冰场上滑了一些基础的弧线做了几个小跳
回到布莱恩奥瑟身边
不用要的人我来放一首曲子天鹅湖你来天一首我看看
羽生结弦好
一曲结束
(冰场边的音乐刚停,羽生结弦滑到场边,微微喘着气摘下滑行手套,布莱恩·奥瑟抱着手臂站在护栏外,手里捏着个小本子,目光还落在冰面上刚才落冰的位置)
不用要的人yuzu过来
羽生走过去,顺着他的目光看了眼冰面,眉峰轻轻蹙了下
羽生结弦是落冰的问题吗?刚才落地时,感觉冰面有点弹
不用要的人布莱恩:(点头,翻开本子划了一笔)冰面是有点影响,但不是主要的。你刚才后内三周跳,起跳时右脚刀齿切入的角度比平时偏了半度,落地时重心就往外侧移了一厘米
不用要的人布莱恩:你习惯落地后立刻接步法,这个节奏没问题,但刚才那一下,你急着去够下一个动作的节拍,重心没收稳就往前送了。就差那零点几秒的停顿,落冰就从“稳”变成了“晃一下能撑住”。
他把本子递给羽生,上面画着个简单的起跳落冰示意图
不用要的人布莱恩:我们要的不是“撑住”,是钉在冰上的感觉。再试一次,这次落地后,先停半拍,感受重心回正,再接步法。
接过本子,指尖点了点示意图上的落冰重心点,抬眼时眼神沉静,带着点了然的认真
羽生结弦知道了教练
——
不用要的人宋诗玥和藤本佳琦刚停下舞步,两人额角都沁着薄汗,老师拿着节拍器走过来,指尖在节拍器上轻轻调快了两格
宋诗玥哎?老师你什么时候来的
不用要的人老师:速度再提一档,力量往骨相里收。你们刚才这套,看着够顺,但少了股碾压强风的狠劲
宋诗玥看向老师语气里却透着对技术的极致认真
宋诗玥谢谢老师指点。我刚才提速时,怕动作变形,刻意收了三分力,现在想来,反倒是这份拘谨,让力量没完全透出来,对吗?
不用要的人老师眼中闪过一丝赞许点头道
不用要的人没错。你框架稳、脚下准,提速对你来说不难,难的是快节奏里力量的收放寸劲。快却要每一步都钉在节拍上;狠,却要透着股收放自如的劲儿,不是硬顶。
藤本佳琦在一旁补充
藤本佳琦我引带的信号可以再提前半拍,和她的发力点完全对上
宋诗玥好的老师我们在来一次一定把那股劲踩实
老师看像面前的两人,如同看到了两个舞蹈新星眼里全是欣赏坐在一旁