
三大系统全开

无聊啊


??

??
走了,对战去


No
为什么


老师你光欺负我们
双打?


可以

但你得找个弱的队友
当然可以

你选吧


就,那个女生吧

唉,我吗

老师,可以吗
我不拒绝

那你和卡奇吧


当然可以

我也可以
……………………………………………………

老师,我是不会输的
看你们的表现


去吧,喷火龙
甲贺忍蛙,就决定是你了


喷火龙

去吧,梦幻

神兽❓

不带这么玩的


小春,你还是换个吧


好吧,甲贺忍蛙

双喷大战双蛙呢

真是奇怪的阵容
……………………………………………………
商讨战术中

同学1,你用什么强化手段

超进化

那我用飞行Z吧

一会我开晴天

还是用火Z吧

可以
春,你用羁绊进化吧


你不用吗
我自有妙用

……………………………………………………

哪里有比赛,哪里有我

双方都不知道各自的强化手段

(小智用羁绊进化是一定的吧)

(小春会用什么手段)

(老师的甲贺忍蛙最出名了,应该会用这个吧,那位女同学……不知道)
(卡奇会用z招式吧,但我又听莎莉娜说有喷火龙x)


(对战什么我可一窍不通,跟着小智走吧)

对战开始
甲贺忍蛙,居合斩

燕返


用火焰拳挡下

龙爪挡下
(卡奇用Z招式无疑了)


(没有一个强化的)

双方第一回合都没用强化方式
小春,用剑舞提高攻击力

我来掩护你

水手里剑

剑舞

小春的甲贺忍蛙攻击提高一个等级

(那个女生才是主攻手吗)

(先干掉小智的甲贺忍蛙)

雷电拳

劈开
击中了小智的甲贺忍蛙
甲贺忍蛙,你没事吧


口卡(还好)
好,那么……

羁绊进化


口嘎

什么!

那老师的甲贺忍蛙……

快开超进化
小智,快,极巨化


《亮出超进化石》
《拿出精灵球》


《看到小智》
《看到同学1》


不,再等等
不,再等等(同时)


为什么
为什么

……………………………………………………

这场比赛有趣了起来了

双方都很谨慎

嗯《点头》

?(看不懂)

小光老师你看懂了吗

没有

真是直接呢😅
……………………………………………………
小春,快攻击同学1的喷火龙

明白了

飞水手里剑


用空气斩打散它
还有我,燕返


挡下它,火焰拳

双方一直僵持不下
(把他的Y喷逼出来)


(被看穿了,必须等到老师极巨化)
继续攻击,水手里剑


喷射火焰

场面上有大量的水雾
暗袭要害


龙爪准备

没有挡下,同学1的喷火龙受到伤害

喷火龙,快飞起来

你要它飞起来当活靶子吗
好机会,居合斩

燕返


都击中了同学1的喷火龙

果然被针对了
……………………………………………………

卡奇和同学1已经输了

是的

?

属性不利

不是这个原因
……………………………………………………

老师,谢谢你,尽管已经输了,但我仍然全力以赴

喷火龙,超进化
天气变为晴天
能想到这几步已经很不错了

甲贺忍蛙,极巨化


z招式,超强极限爆焰弹
极巨水流

场地变为雨天
效果绝佳

圈圈眼

卡奇喷火龙失去战斗能力

大字爆
飞水手里剑


圈圈眼

同学1喷火龙失去战斗能力
干得好,甲贺忍蛙

谢谢你,甲贺忍蛙


辛苦了,喷火龙
同学1,你是一个强大的学生


谢谢老师夸奖
卡奇,倒是你托后腿了

你的喷火龙不应该飞起来的

不仅成为了活靶子

还没保护好Y喷

没看见我们针对他吗

好了,今天就到这里

作业是一篇600字的感悟

小春,卡奇,同学1,你们写800字


好(开心,老师器重我了,我得更努力)

知道了(沮丧)

噢(有气无力)

不就多写点吗

今晚我陪你写

真的吗《脸红》

当然了
好了,放学吧

……………………………………………………

在这强调一件事

我们

不是

跑龙套

!

886