第一章听我说

不知何时 ……

我的心中涌起了另一个念想 ，我不是我了。

故事要从我小学三年级时说起 ，三年级之前 ，我的英语学科把我整个人拉入了谷底 ，不论是学习的压迫 还有父母 还有老师的压迫 ，各种不易压着了我一个人的身上 。

“吾空站起来来回答这个问题 ″

那一个清脆的声音在我耳边回荡 。

这是我们新来的科学老师 郑老师。

郑老师老实来的那话 因为是一门新学科 学生们上课就十分的捣乱 扰乱课堂纪律 。

但我不能这样 。

这个老师的是没方式 对我之后有很大的影响 。

郑老师第一节课在今天开始了 ，我压着大多老师对我的不好意见 人忍气吞声。

我是多想有一个了解我 认识我的人 ，来帮助我 。

上课铃声随之而响 全教师回到了平静一个眼睛好险 穿着旗袍的 30~40岁左右的女人出现在同学们的眼前 大家都对这个女人产生了陌生的感觉 。

“大家好像对科学这一门课有一些陌生 到了初中时 科学就会变成生物 地理 物理化学等四门科目 所以大家一定要好好学科学这一门课 大家听懂了吗 ″

　　郑老师说:

"郑老师说到的:" 大家请分开目录来 ，其一位同学来总结一下我们本学期要学什么″ 老师又说到:

老师看到没有 一个人举手时脸上写满了失望 ，我看了一下一脸无语的老师， 感到和我的现在处境有所略同 。

　　一会儿一只手高高的举在了的空中。

老师的眼中充满了希望 。

同学们就是充满了惊讶 。

惊讶的向我投来的目光 。

同学们想到一时都不举手的人 怎么可能会举起手 。

老师的脸上有重回了笑容 指着我说的到:“那就请这位同学来回答一下这个问题吧 "

　　"老师在本节我们学的书中学习了动物的行、声、环境等"

我说到:

你们别看我说的这么简洁， 别老师总是对好的学生对待好， 总是拒绝了我的回答权力。

″不错 ！回答的非常的好！ 这位同学不仅为他的简略，而且还概括，把本本书所有的知识都说成了一句话 说的非常的好！ 大家，来给这个同学来鼓鼓掌 ″

　　郑老师说完。

同学们都震惊了 。

"这怎么可能 ？

怎么可能答对 ？

他平时都是不回答的 ？

怎么一回答就能对呢 ？

同学们一个个向我投来惊疑的目光 。

　　叮！叮！！！叮！！！！！！

下课铃声响起 。

下课了 ！

　　这一节课，

我的信心好像又回来了 ，就像是滴在时间的流里 ，没有声音 也没有影子 。

听我说，这是一个很可笑的短语 。

　　我的生命中，

也只出现过一回 ，我的生命是多么的悲哀 ，只有郑老师听出了我的心声 ，用那份热量照亮了我 ，也只有他才听我说。

　　三天后，第三节课来了。

这是我的总结能力 ，也因为郑老师上了一个很大的台阶 。

人存在这个世界上是多么的不容易 。

不应该为别人而活着 。

我们要活出自己的特色 ，活出自己的精彩 ，为之后自己的后来人生打下坚定的基础 。