二:废弃学校

社区发生了一些不太安宁的事情。

为了此事，人民警察华熠跑来向群众们了解情况。

了解完这些事情之后，华熠回到警察局，翻看卷宗。

学校虽然把这些事情压了下去，但是该报告给警察的事情还是报告了。

高卢没有任何心理疾病，按理来说不可能跳楼，学校教学楼一共有八楼，但是至今也查不到高卢是从哪一楼跳下去的。

高卢当时初三，班级在3楼，上面的楼层都是实验室和初一初二的班级，高卢在其他年级没有熟人，按理来说也不会跑到七八楼这种高楼层找人之类的。

高卢有一个青梅竹马叫约翰，案发当天约翰在家里做作业，而高卢却还待在学校。当时那位叫山本千夏的姑娘，是高卢的同班同学，她当时和高卢一直留校到7点半，说是有一位老师让她们帮忙。

当时留校的老师只有格兰尼娅，有不少人都以为是格兰尼娅让她们留下来才酿成这样了悲剧，更何况在事发后格兰尼娅消失了，有不少人推测是格兰尼娅痛下杀手。

可当时，山本千夏说

看完当年的卷宗，华熠觉得自己有必要调查清醒这件事。高卢究竟是怎么死的，格兰尼娅现在又是死是活？找出真相也一定能还周围的邻居一片安宁。

华熠是个实干派，说走就走，回家收拾了下，带上一些食物和水，走到了那个废弃学校的门口。

学校因废弃早已破烂不堪，还有感觉随时就容易塌的瓦砾和柱子，华熠比起恐惧更多的是不安。而且废弃的学校，许多未解的迷题更是触动了华熠无限的好奇心。

这时，华熠身边走来一个男人。

一段客套话之后，华熠一愣，然后反应过来，眼前的人就是已经去世的高卢的青梅竹马。

约翰手里撰紧了一个东西。

当年，他送给高卢的小镜子。

华熠明白他说的是什么事了，就没有多问。提出要不要结伴一起探索，多一个人安全也就多一份保障，分开也确实不安全，约翰欣然同意。

两人一起跨进这所废弃学校的大门，刚刚进门就发生了奇怪的事情。学校大门口关闭了。

华熠跑过去，结果发现不管是武力还是什么办法，都打不开门。