第2章15岁的少年被霸凌而死2

2000年4月20日上午的时候阿志像往常一样特地举手在距离下课的时间还有五分钟的时候举手.他没有打算扰乱课堂秩序，而是只有在这个时间点才能避开人群避开那些扒掉他裤子的男生

那节课是阿志最喜欢的音乐课。直到他离开后等到下一节课他迟迟没有回到教室.老师便来喊一群人去寻找他，当厕所门再次打开他已经失去意识安安静静躺在血泊中嘴巴鼻子的鲜血还不断涌出来。怎么止都止不住，没人能清楚他是怎么死去的。但他的眼神带着惊恐不甘.一个只有15岁的男孩死在一群人的沉默下。他一直生活在阴霾中，无法拨开看到阳光

有人翻着他的抽屉的时候看到书堆里面夹杂着一张纸条，纸条上面只有5个字：妈妈.救我.字数很短，却让妈妈泣不成声。写下纸条的那一刻，他似乎已经知道自己会消失离开这个世界

再次讲到解剖叶永志的尸体的时候，妈妈情绪失控眼睛的泪不由自主的落下来，说出的话因为激动的断断续续几度哽咽“我先生和我小叔一起去看他解剖.”“我没有进去”“检察官说你没有进去怎么知道他有没有生病”随后她顿了顿.用一种特别坚定的语气诉说“他们一直在讲我的小孩生病”“其实不是啦。”在她的认知中她从来没有觉得永志生病了

这位失去了孩子的母亲在止之后把那些边缘群体都当做了自己的孩子，为他们争取更多社会的理解,她经历过失去挚爱的痛不希望歧视带来的伤害，再降临别的家庭她不想发生在自己身上的悲剧再次发生在别人的身上。“我的小孩没有了”“但我要救像他这样子的小孩子”

叶永志或是两年后，台湾通过了性别平等教育法。经过六年上诉，法院改判学校三名主管业务过失致死罪。没人能感受到，她每上诉一次。就像每次拿着刀揭开她的伤疤一样，脑袋里无数次涌现叶永志倒在血泊中的场景

4月20日正是玫瑰盛开的时候。所以他会像玫瑰一样含苞待放在那一刻浴火重生。他死了但却有多个他还活着，因为玫瑰象征着女性。这也是玫瑰少年的由来，但我觉得玫瑰不止可以去形容女性

这位母亲后来站在2010年高雄同志大游行上 她说：“很高兴见到你们，孩子们你们要勇敢，天地创造你们这样的一个人，一定有一道曙光让你们去争取人权，要做自己，不要害怕。”全场哭成一片。都被这位母亲话语所感动，短片最后她说：“我的小孩没有了，我要去救像他这样子的的小孩子，我们没有错，我们要向着阳光争取我们的权利。”

阿志。生而为人。你无需抱歉。

请不要用性别歧视看待与我们不同的人。生而为人。他们都没有罪.每个人有每个人的性格和生活。女孩可以喜欢黑色，男孩可以喜欢粉色。没人必须规定别人的喜好。

“玫瑰有刺，叶永志无罪”