第十五章：狗熊上学堂（下）

大家好，我还是那个干啥啥不行打王者倒数第1名的冬风小老师，他们最帅的班主任

切，拉倒吧你

丢不丢人呢？

我说小强啊，哪有对老师这么无礼的呢？

不是老师我也不想说你啊，可是你太坑我了，简直是我的猪队友

老师你菜就算了，每次我不想带你打王者，你还天天要缠着我，害的呀，我王者直接掉到青铜去了，唉呀，差点没吓到去世

哪有那么夸张？

哦不对，我只说了一半

看吧，我都说了，你只说了一半

每次我让你打王者的时候跟着我后面，可你呢，一意孤行一个人去单挑敌方的人直接被秒杀

我看老师呀你纯属于送人头啊

行了，别说了上课

大家把书本打开翻到第3页，今天我们学习，古诗词

今天我们学习野望

作者是王绩

这是唐诗，因此王绩也是唐朝人

大家先把这首诗读一遍

待会儿我请人翻译

这首古诗很重要

如果在考试的时候遇到这种题，考不到直接拉出去枪毙

东皋指的是地名

这个地方是属于山西万荣，也是作者辞官后隐居的地方

皋指的是水地之地

咱们赶紧把这个古诗学完，然后我们要进入散文学习

报告老师，俺们来了

干啥玩意儿呢？怎么迟到了？

你们今天第1次上学就迟到

今天俺们睡过头了

行了行了，赶紧坐位置上去

老师那俺呢？

得了得了，赶紧回到位置上去

哦

大家我介绍一下在座的各位，有大多数都认识他们两个吧

只有少数人不认识

我给大家介绍一下

熊大熊二

他们是光头强引进我们学校的

老师为什么要让动物来这学习呢？

就是就是

怪可怕的

大家也知道这边呀校长最贪财

光头强拿钱收买校长没办法才搞到学校的

他们来就是给光头强当保镖的

也想让光头强安分一点，这是他父母拜托我的

他们说呀，光头强不听话，天天请家长没办法

大伙也理解理解

希望来的新同学能和大家一起相处

太好了，熊大熊二你们也来陪我们了

是啊

俺们在家也无聊，所以过来听听课学习学习，俺们也是第一只在学校上学的熊

俺们的熊祖宗也满意了

他们熊都能上学，那我的小仓鼠是不是也可以带来？

嘿嘿，带来可以呀得收保护费

哇，老师你有没有搞错啊？你是不是黑店呢？

好啦，好啦，安静，大家准备上课

我们接着讲

我们先翻译一下标题，野望

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

这一句我们可以翻译成

傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方，

然后我们把这个拆开来看啊

皋是指水地之地或水边地

薄暮我们可以翻译成傍晚

或者也可以说是接近晚上

但是在这里我们用傍晚更合适

这个文章里面的薄就是指接近

如果在字面意思我们可以翻译成轻

在这里这个望是远望的意思

如果在其他方面这个望还有很多，比如，眺望、也可以表示心愿，或者思念

告诉大家一个方法

如何来翻译文言文？

大家看字面的意思

徙倚，我们可以翻译成徘徊

欲我们可以翻译成不知道或不知如何

意思就是迷失，不知道方向

没有目标

何就指的是何方

依就是归依或归宿

犊这指小牛或牛群

采薇是指植物

但在古代他指隐居

禽翻译成鸟类和兽类

也可以翻译成猎物

这个词动词可以指代飞禽走兽

而名词可以指代猎物或者是食物

落晖我们可以翻译成落日，或者日落，这个为前文做铺垫，前文说傍晚这里也可以是傍晚的意思

落晖也可以指傍晚

秋色可以指春色

这大致的意思大家都清楚了吧，如果靠这些大致的词的意思，大家就能把这一篇文章翻译出来了

大家可以一个词或者一个字的慢慢的翻译

这就是学好文言文的基础

虽然这是诗词

但是，文言文也是一样

而这个标题我可以把它翻译成

这个也可以指原野，一望无际的地方

而在这个文中我们可以翻译成家乡

望自然不用说眺望，思念，或者期盼

这个由此我们可以得出来的结论是

这首诗是作者隐居同时途中所看到的事情和一些经历，写出来的一首诗句

好时间不早了，下课

老师呀，今天还打不打王者呀？

打个球再打呀，我马上都成二哥哥了

再说马上就得考试了，再打王者的话我小心啊，扣你12分

太过分了老师

你他娘的，有这闲功夫呀，还不如复复习呢

你还记得去年你是倒数第一

不就倒数第一吗？

你有没有搞错啊，全校倒数第一

你是我们班倒数第一不说，你是全校倒数第一

你给我们班拖后腿不要紧

在别的班级倒数第一好歹在年级上也不至于排到最后吧

就你打破了世界纪录

你这拖的才牛逼呢，裤衩子都拖掉了

想干啥呀？

全校点名说我们班级是最差的

说我们班级是拖后腿

总之小强呀，好好表现

别考全校倒数第一就行

你就是作弊，也不能再拖班级后腿了

好好复习吧，啊，下课