无题

学了这么多

对，她学了这么多

法医的学生学的书本，比临床学生还要厚一点

哦

因为他临床的也要（学）

对，他必须有临床的知识，才再加法医的知识

临床学这么多，法医学这么多

再加这么一摞

嗯

病理学就是一定要解剖的

对，最优秀的法医都是做解剖的

啊，明白了，明白了明白了

其实说得挺感性的

是的，很感性，对

我觉得这两个女孩，跟我们以前对刻板的法医印象，还是会有一些反差在里头，是吧？

在法医这个行业，很多女法医跟你们差不多，看着很柔弱的

对

但是可以做得非常好

那个很强大

那么有一个小的测试，因为你们是学法医的，你也做过解剖，你就是希望做法医病理，我们做解剖的时候可能都有

拿手术刀都有第一刀的问题，从哪里下刀， 我们那摆了两具人体教学的道具， 它也是竞争的一个道具，你们拿着记号笔，把头部的第一刀和胸腹部的第一刀，做一个标志出来，看看你们实际操作能力

这次考验专业了

真刀实枪，在我们医学学习和法医学习中，经常用这种人体模型，做教学教具，第一刀你们猜猜怎么画​

第一刀是​头

头和腹腔部都可以，但是这一刀是非常重要

为什么那么重要

第一刀，要看他有没有损伤，如果有损伤，你这一刀你是从上面划过去绕过去，对吧，还有人文情怀的关怀，你不能影响他的

开始实操了​

好像若菲已经开始下刀了，轶龄还没动刀

她要先看

哦，她们画的还不一样

还有头，头皮的这个切开

她们好像思路还不一样

所以说这个是没有一个范本的，是吧

有的有的

嗯

画错了

嗯，修改一下吧

修改一下，你待会讲为什么要修改

回答完就可以归位了，因为你们两个刚才看了一下这个动作，虽然是一个学校里面的，但是做的动作不太一样，请你们解释解释为什么要这样做，你后面为什么要改一下