谁不想摸鱼？04

玩家们忙着找线索解密，NPC们按着人设做着自己的事情，陆凌伊只是披着NPC的皮子，所以他很是悠闲地又趴到了桌子上，丝毫不关心刚才发生的事情。

第一节课，是语文课。

上课之前，老师要抽学生来背一下昨天留的课文。

老师看着讲台上贴的学生座位表，似乎是在犹豫选哪一位学生来背。

这个教室里的玩家心里都“咯噔”了一下。

对于一部分人来说，课堂上等待老师随即抽选“幸运儿”的时间，是很煎熬的，而且她们还不知道这位语文老师留了什么作业，他们应该背什么出来。

有先下手的玩家。

一位玩家对着另一位玩家使用了道具。这个道具会令人变得倒霉，结合现在的情况来看，就是会让这个人成为“幸运儿”的几率增高。

但是被使用了倒霉道具的玩家，似乎是察觉到了，因为就在老师要念出来“幸运儿”名字的时候，卡壳了一下，最后念出了一个NPC的名字。

这个NPC应该是学习不太好，她站起来得不情不愿但是又不得不起身，嘴唇动了动，却是什么声音都没发出来。

老师并没有不耐烦，女生背的磕磕巴巴，老师也是很耐心地在听着。

女生的同桌一直在给她暗示和提醒。

终于背完了。

这是被点名背书的NPC的内心想法。

而玩家们从这位NPC背的内容中知道了老师留的作业，于是连忙翻书查找。

“黎雨。”

老师再次点名。

一个头发有些长的，看起来有些瘦弱的男孩子站了起来。

这是一个玩家。

还是刚才试图用倒霉道具用别人试试“规矩”的那个玩家。

“老师刚刚看到了噢”，语文老师优雅推了推鼻梁上的眼镜，“接下来不允许同学们给你提示了噢。”

语文老师 说着还露出来一个微笑。

黎雨只觉得那个微笑看起来很恐怖，他有预感如果同学们给他提示而且还被老师发现了的话，那他的下场一定会很惨。

咬咬牙，他闭着眼开始背着老师要求的课文，为了不出意外，他还用了一个增强记忆力的道具。

“稍等一下噢”，语文老师微笑着打断了正在背诵课文中的黎雨，“老师并没有讲这次仍是背诵这篇的噢。”

黎雨愣了一下，他忽然感觉背后发冷。

这个NPC看起来就是在找事儿……这个NPC就是想要他死吧？

“老师这次的要求是，背诵留的第二个作业。”

语文老师仍是微笑着，黎雨现在只想上去问问她为什么要针对自己。

“请问……老师……第二个作业，是什么呢……”

语文老师听到有同学提出了疑问，她笑得更温柔了，“你觉得呢？”

黎雨：……

黎雨支支吾吾了半天没有说出什么来，于是语文老师笑得更灿烂了，“背不出来是要受到惩罚的噢。”

黎雨额头已经出了一层薄汗，最后他还是选择求助同桌，希望对方能给他提供一个方向。