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2025年1月1日
元旦
日本元旦假期放假三天
小家伙今天在家乖乖写作业
写作业
羽生川枫很头疼的任务
但是又不想不可以不写
不知道是小家伙自己“发明”的还是别的小朋友“推荐”
今天的小家伙又双叒叕挨揍了
拿着小卡“1（日语）”
伸手够“啊”
换另一个“爸爸（日语）”
噘嘴“爸”
搞怪“NO，哥哥（日语）”
扒拉过爸爸“爸”
抱过女儿“你是故意的吧？听得懂日语，不说（日语）”
笑嘻嘻“爸爸…”
躺在地板上“天呐（日语）”
趴在爸爸身上“嘿~驾！”
额头抵着女儿“啊呀呀，怎么和我倒过来了呢？爸爸我是听得懂中文说不好，你是听得懂日语不说（日语）”
抓着爸爸的鼻子“嘻~”
翻身到地板上“妈妈”
引导“哥哥”
笑眯眯“哈哈哈哈”
扶额“是在嘲笑我的口音嘛（日语）”
点头“嗯！”
挠痒痒“还答应？居然嘲笑我（日语）”
扭屁股“哈哈哈哈哈”
羽生结弦看着自己玩玩具的女儿
想着上楼看看正在和作业斗争的儿子
去看看
羽生结弦上楼看着地上的纸团
刚准备和儿子说随意乱扔东西的问题
就感觉到纸团的不对劲
一开始以为是儿子数学作业的草稿
没想到
是答案
羽生结弦不动声色的把答案团好，放回原位
看着抱着平板的儿子“作业写完了吗？（日语）”
看着爸爸“嗯嗯！”
看着儿子的写字桌“检查一下，今天写得这么快？（日语）”
有些紧张“啊？嗯，今天题目不太难（日语）”
看着光秃秃的答案“这个呢？36+27？进位再算一边爸爸帮你看看（日语）”
扣手乱瞟“啊？嗯…我给忘了，灵感只有一会儿（日语）”
忍着“写作业看灵感？（日语）”
移了移椅子“也…也不是吧（日语）”
看着平板“就今天写作业很顺手（日语）”
点了点头，看着手机里的监控“那就再顺顺，写过的题也不会这么快就忘记了吧？（日语）”
因为家里有小朋友
所以家里很早就有了监控
甚至年糕出生后还换了摄像
这才看见地上的纸团“那个…那个（日语）”
盯着儿子“就写个进位，把式子和计算过程说给我听听（日语）”
看着儿子的作业“全对啊，看来舟舟吸收很好啊，不用爸爸来教了（日语）”
有些慌乱“爸爸…”
看着儿子“怎么了？在呢（日语）”
“怎么现在写作业，不用打草稿了？（日语）”
猛然抬头“我心算！（日语）”
点了点头“可舟舟刚刚不说，要摆式子的嘛？草纸也不见了（日语）”
乱说“我丢卫生间了（日语）”
又去卫生间“怎么没有？（日语）”
比划“冲了啊，马桶冲了（日语）”
气得不行“羽生川枫（日语）”
跑出卫生间“做什么？（日语）”
捡起地上的纸团“能解释一下嘛？（日语）”
看着爸爸手里的纸团“不知道，反正我写完作业了！（日语）”
没忍住，揍了儿子的屁股“羽生川枫！我什么时候教你抄答案的？！（日语）”
哭出声“呜哇哇~痛啊！”
瘪着嘴“那爸爸小时候不也是不写作业嘛？（日语）”
羽生结弦被气得喘着粗气
闭了眼睛，又睁开“这是写不写的问题吗？知不知道错在哪里了？（日语）”
哭着不服“那我不是完成任务了嘛？（日语）”
又揍了下“谁教你的？！（日语）”
捂着屁股“没谁！我就是想早写完玩游戏（日语）”
拍了下桌子“有不给你玩吗？自己的作业不认真完成？态度在哪里？（日语）”
跑出房间“呜呜呜~”
宋珵刚刚到家就看到儿子哭着跑下楼
还捂着屁股
这架势
一看就是挨揍了
扑过去“妈妈~呜呜呜”
一抽一抽“爸…爸爸揍我”
宋珵看着下楼的羽生结弦
眼睛有些发红
一看就是被气的不轻
看着来人“怎么了？（日语）”
给儿子擦了擦眼泪“怎么又惹爸爸生气了？做错事了？（日语）”
学着哥哥“呜呜呜~”
指着墙角“面壁（日语）”
哭唧唧的站在墙角“呜呜呜…”
另一边的宋珵先安抚了气得不行的自家先生
才知道小家伙到底做了什么
拿着刀套“打~”
拍拍屁股“呜呜呜~”
被气笑了“下次就揍你，看你还会不会日语（日语）”
捏了捏女儿的脸“你啊，小心哥哥不给你带好吃的（日语）”
宋珵看着趴在墙角抽抽涕涕的儿子
叹了口气，走过去
父子俩这算吵架了呗
这家没她不行
拍了拍儿子的屁股“舟舟？”
扭扭屁股“呜呜呜…疼死我了”
拍了拍儿子“因为什么被揍呢？舟舟想了没有？（日语）”
闷闷“抄答案了，抄作业了呗（日语）”
点点头“那是舟舟错了，为什么不和爸爸坦白啊？（日语）”
转过头“那我明明也完成任务了啊（日语）”
摇了摇头，擦了擦儿子的眼泪“那不是哦，自己的事情自己做，舟舟抄答案可是既耗费了精力又什么都没有学到啊（日语）”
“是不是太亏了？（日语）”
点点头“爸爸吓人（日语）”
摆正儿子“爸爸生气啊，舟舟怎么可以这样呢？这是态度和素质问题（日语）”
“你这是撞爸爸的枪口上了啊（日语）”
认真“而且，这样做就是错的，妈妈教过什么？（日语）”
委屈巴巴“知错能改善莫大焉”
点头“所以呢？舟舟要不要道歉？（日语）”
点点头“我知道错了”
小家伙看着走过来的爸爸
“我错了…”
“每次都这么说”
“我这试错呢，爸爸，原谅我吧，我知道错了”
“我就想着写完玩游戏，以为完成任务就可以了”
“那现在呢？”
“我知道抄作业不对了，不该撒谎，爸爸你重新布置，我重新做”
“下不为例”
“要爸爸教我”
“好”
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