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友情岁月

青梅的她

从那之后,我们对对方,又多了几分了解。

此后,每次放学回家,倘若没有家长来接,我们都是结伴而行,在路上谈论关于我们自己的趣事。

由于那所小学那时只有到四年级,所以读完四年级的我们转学了。

从村小转到了小镇小学。本以为我们会就此分道扬镳,不再相见。

幸运的是,我们又成为同班同学。

也认识了,新的同学,新的老师……

她认识的人越来越多,交际网也越来越大。

而对于内向的我来说,我的朋友,只有她一个人。我的世界里,除了家人,老师外,她就是我唯一认识的人,唯一可以相信的人。

无论其他人怎么看待我这个“另类”,怎么对待我,我都可以通过调节自己,使自己恢复到最好状态。不让她担心,也避免被老师叫家长。

在老师眼中,我也许是个安静,不爱说话的女孩子。在家长眼中,也许只是个听话懂事的孩子但是就是有点“害羞”,是亲戚眼中懂事孩子。在学习方面,不爱向老师提问成绩一塌糊涂。但其实,那根本就不是真正的我,

我不是不爱学习。我并不是害羞。我只是害怕,害怕生人。害怕自己回到之前在村小时的还没有认识她的那个状态。

有了前车之鉴,我又怎么敢轻易迈出,圈子呢。又怎么敢再去尝试与,其他不认识的人再次交往。我害怕再次受到伤害。

我曾经献出真心,拿出100%的诚意献给世界,献给那些同学、老师,可我最后换来的是什么?不平等对待,被造谣。被欺凌,取外号。

一开始,刚进那所学校时,那所学校的老师听说我是***的堂妹,便和我提起以前***的过往。拿他与我做对比。成绩考得好了,被同学说是在考试中作弊。老师也质疑我的能力。

所以每次当想争取职位,想为班级做贡献时。我举手想尝试。老师却忽略……其他人平时也不一定能够想起有我这么一个人。只有在,考较差时被点名时,他们才明白,好像班里有这么个人

穿新鞋子,被旧同学说是炫耀。说是装模作样。

而她不会,还会给予我肯定,给我想要的承认。我心里萌生出了,想要保护她的想法。只要,成绩好了,站在顶端了,我就有能力保护她。我便拼命学习,努力朝着顶端冲刺。

本以为我们的友谊会这样一直维持下去,我们俩的关系会一直好下去。

直到六年级的那一堂自习课……

她简单的一笔,画走了干净的校服,画走我们之间的情谊,画走了,我对她的信任。画走了她在我心里的位置。

她的形象,在我心里逐渐崩塌。

在结束小升初考试后,我凭着优越的成绩,已经踏入,市内的两所优秀初中,这两所优秀初中也陆续打电话来。但由于父母以及我自身的原因,便选择来到了,离家较近的镇初中求学。

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