第二卷第60章有共同秘密的朋友

语文老师:同学们，还有那些同学没有交作业的。

随后舒言就将收上来的全部作业本放到了讲台上对着语文老师说道

老师，都已经把作业收齐了，除了王默同学没有交作业。

王默，她不会是迟到了吧！

文茜的跟班1:文茜，你说得对啊！

王默，她要是不迟到才不正常了？

「敲门」

语文老师:好了，都给我安静。

语文老师:王默同学，你为什么这个时间才来学校。

语文老师:上课已经好几分钟了，你才到学校。

语文老师:王默同学，你需要给我一个合理恰当的理由出来。

老师，我…我是扶着过马路的一个老奶奶，才来学校迟到的。

语文老师:王默同学，请你端正你的态度，不然我就跟你们班的班主任说。

老师，我真的是扶老奶奶过马路，才来学校迟到的。

语文老师:王默同学，你以后别在迟到了，你先进教室来上课。

语文老师:今天我们要讲的是杜甫诗三首。

语文老师:同学们请把书翻到杜甫诗三首。

语文老师:那我请三位同学来读一下，秋兴八首（其一），咏怀古迹（其三），登高。

语文老师:「指着站起来的那个同学说道」

语文老师:那就是你来读秋兴八首（其一）这首诗。

同学1:秋兴八首（其一） 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

小声说道:王默，她的书包里的那个娃娃。

语文老师:同学们，刚刚那个同学读的诗是不是没有感情啊！

同学们:是的，没有感情。

语文老师:那么下一首咏怀古迹（其三）谁来读。

老师，我让我来读咏怀古迹（其三）吧！

语文老师:那好，舒言就你来读咏怀古迹（其三）。

咏怀古迹（其三） 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

语文老师:舒言，读得咏怀古迹（其三）并将情感融入进了里面，很好。

语文老师:那么最后一首登高，谁站起来读一下。

语文老师:那好既然没有任何同学愿意起来读最后一首诗的话，我就点名了。

语文老师:陈思思，站起来读一下登高。

登高 百年多病独登台，万里悲秋常作客。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

语文老师:最后一首登高，陈思思读的非常好。

语文老师:同学们，下课。

语文老师:好了，今天的作业就是这样，记得做。

主人，你不要跑了。

萝莉。

那是你的娃娃。

孔雀，你怎么来学校了？

不是让你在家里待着吗？

哎呀，家里那么闷。

还是学校里舒服。

萝莉，你找到主人了。

孔雀，你也找到主人了。

思思，以后我们就是有共同秘密的朋友了。

嗯，没错。

敬请期待下一章！

嘿嘿，已经把共同秘密的朋友章节码完了哦！

啊，你们可能不会知道，因为我在本文中陈思思她们都是高二的，因为感觉如果把她们写成小学的话，又不太好。毕竟小学生谈恋爱，不合适吧！

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最后祝宝子们新年快乐！