小学生的作文也就五百多字,手上的这份试卷字数比那多了不少,足足有六百多字,但这对于语文老师们来说并不算多,因此看得很快。1
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作文中,故事的主人翁“我”,回忆了自己第一次听到“夏令营”这个词的心情,因为不知道夏令营是什么东西,在同学提起夏令营的时候,只能够傻傻地点头,回家偷偷上网查夏令营是什么东西。
“原来夏令营竟然是这么新奇好玩的东西,我从来不知道夏天原来也可以这么精彩。”
“我的老家在距离江州五百多公里外的地方,那里的夏天和江州一样的炎热,却没有这样的精彩。在那里,一切都为了高考服务,我对夏天的记忆只有比太阳起得更早的学生们,他们神色匆匆地背着书包前往学校,为了那根独木桥而奋斗。”
“或许是受到他们的影响,我总觉得在这样的夏天,玩耍是一件罪恶的事情。可是听到同学说起夏令营,我才知道,夏天也是能够玩耍的。我不禁开始幻想,我的夏令营又会是什么样的呢?”
“可是看着辛劳的父母,我告诉自己,你可不能再想下去啦,夏天就该是学习、辛劳的时候,可不能让爸爸妈妈这么累下去啦。”
“然而一次偶然的机会,让我接触到了夏令营,我在一次比赛上获得了第一名,奖励是一次免费出国的夏令营,于是我终于可以随心所欲地畅享属于自己的夏令营,没有任何心理负担地畅想。”
质朴的文字,没有什么花里胡哨的言语,可是批卷的都是语文老师,语文老师们天生就有一颗更为感性的心。
看着试卷上对夏令营的幻想,那些小心翼翼甚至有些可笑的文字,又一个批卷老师红了眼睛。
文章的基调明明是充满希望的,可是不知道为什么总让人眼眶鼻子发酸。
而在文章的最后,文章中的“我”感慨了一番自己的幸运。
“我想我真是个幸运的孩子,尤其是到了江州之后,我能够去到只有在书本上出现过的少年宫,能够去只有在他人口中听说过的夏令营。”
“我想了很久,我能够这么幸运,一是因为我有一对愿意背着我走过泥泞忐忑之路的爸爸妈妈,二便是因为知识。如果我比赛不是第一名,我或许就没有机会参加夏令营。”
“知识就像是一对翅膀,它能够带着我飞向梦想。”
结尾处升华了一番知识的重要性,非常符合考试作文的格式。虎头豹尾以及猪肚。
看完这篇作文,心里头酸酸的、不得劲的两人,很快就喊来了其他的同伴们。
嗯,他们不得劲,其他人也休想逃过!不高兴就大家一起跟着不高兴!5
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于是,在两人的努力下,一众批卷的人也都不高兴起来了,尤其是几位从小地方出来的老师,心里是最不好受的。
最后众人一起私下嘀咕,到底是哪个想出的这么缺德的作文题目,ta晚上睡得着吗?
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我尽力了,我的文采就很一般,大家将就看吧。
以及,我看电视剧的时候就想说了,这个作文题目是真的缺德!8
是啊,小时候作文都靠编,因为有很多地方没去过,不知道出圈人怎么想的