老师你好。

姜慕吃的从容优雅，认真的咀嚼，饭后认真的收拾每个地方，还哼起了小调。

带起那晚的花环，拎起一袋垃圾下了楼。

过山车式眼前一黑，直接惊醒。

姜沫已经没有恐惧了，她更想知道这些梦到底是什么意思，有什么用意，为什么偏偏是她？

昨天晚上校长给姜沫打过电话说今天会有个转学生会去她们班，还是这个学生在以前学校一直是年级前五的存在。

……

姜沫今天要来一位新同学，校长跟我说人家学习可好了，你们一定好好学习，一会家长就送过来了。

同学有人敲门。

姜沫小跑去迎接这个年纪前五，面带笑容，和蔼可亲，看到人后姜沫的笑容瞬间僵持，不敢相信的看着眼前的一家三口。

没错，这就是梦中的姜慕，爱弹钢琴，手段惨烈的姜慕，还有她那当时已经不像人样被分尸的父母，看着姜慕对着她自己笑，已经联想到她坐在窗户上癫狂的笑了。

雅琴（慕妈）老师？怎么了？可以进去了吗？

姜沫啊？可以可以，里边请。

姜沫不敢相信，也不得不相信，她死死的掐了自己的胳膊很久，却都是生疼，姜沫不敢靠近，与这一家始终保持距离。

雅琴（慕妈）孩子做哪里啊？

姜沫那个，先让她做个自我介绍吧。

雅琴（慕妈）好，宝贝跟同学们做个自我介绍。

姜慕同学们好，我叫姜慕，很高兴来到八年六班这个集体，希望大家可以和我做朋友，我很喜欢做手工，会弹钢琴小提琴也会一点点的芭蕾舞，谢谢大家。

姜成正（慕爸）老师，我们孩子有低血糖，所以书包有吃的，看到了您包含包含。

姜沫…好

一大波的信息穿入脑子里，姜沫的心止不住的颤，她努力的压制，去保持冷静。

雅琴（慕妈）那就不打扰老师上课了，我们俩就先走了。

雅琴（慕妈）慕慕好好学习，回家给你做好吃的！

姜慕开心的点点头。

姜沫还是想好好的观察观察她，就把她安排在了第一排。

姜慕老师，我知道你叫姜沫，我们好有缘啊，名字都这么像！

这话说的姜沫都不知怎么回答，是真的表面的有缘，还是另有企图…

姜沫确实是，老师问你，你是不是还有个姐姐或者妹妹啊？

姜慕没有啊，我家里就我一个啊！

姜沫难道是我想多了？

同学老师，今天讲卷子还是复习啊？

姜沫啊，卷子卷子，付霖把卷子给姜慕看看。

付霖好嘞！

课上姜沫还提问了姜慕几次，不管数学卷子的小题大题她的逻辑非常清晰，直击重点，不繁杂。

课后的姜沫脑子一直在飞速乱想，难道梦是提前警告，让我来帮助她不要犯罪，不要去伤害人？

姜沫可是她是怎么变成那个样子的？那房间里照片的女孩是谁啊？不就是她妹妹吗？她为什么说没有呢？

每次看见姜慕天真可爱的笑容，都让姜沫不敢相信她能做出这种残忍的事情。

姜沫还特别的观察了姜慕的手，手指甲还在，脸上也没有伤，看着也还挺和睦的一家，怎么会那样呢？姜沫她想调查清楚，如果梦是提前预告，那我一定要阻止住这场悲剧的发生。