跃舞室里，白瑾晨和何艺冉压着韧带，她们准备跳舞。
此时教室里只有她们。
她们从小学就开始拉韧带、学习跳舞、到初中就拜师练武术。
跃舞主要是以柔韧性、跳跃的高度、下盘稳为主要目的。为此，她们打下了很好的基础，比班里的有些同学，学习的要快。
何艺冉教着白瑾晨跳跃舞首先要做些什么准备还有安全措施，因为怕身体受伤跳跃舞时。
“就这些属于跳舞之前要做的。”何艺冉展示完，来到白瑾晨身边。
“我试试。”白瑾晨向她点点头。
“小心点儿。”何艺冉嘱咐着，站在一旁观看。
白瑾晨充分做好预前准备，她深呼一口气，双脚慢慢的分开，慢慢的向前下腰，右手往上举起，腰用力的同时左脚与右脚靠近，左手向后伸展握住右手的手肘，双脚慢慢站起，一跳，在空中双脚打开，形成一个竖着的一字，完美落地，她平稳的站着。
这一个动作一气呵成，何艺冉赶紧跑到身边询问：“感觉如何？”
白瑾晨微微一笑，抱着胸腹说：“没问题，我们继续。”
何艺冉显然松了一口气：“好。”
动作练好后，白瑾晨看了一眼手表：“我们跟一遍音乐，跳一遍，等会就要上课了。”
何艺冉脱下外套点头同意。
凌蕊琪高高兴兴走进跃舞室，她站在门口露出惊讶的表情。
看着在台上跳舞的何艺冉和白瑾晨她们。
何艺冉第一次学习跃舞，一节课就学会了最重要的几点，掌握的很好。
而白瑾晨耽误了半个月的时间，也是她第一次学习跃舞，凌蕊琪看到白瑾晨下盘很稳，柔韧性很好，跳跃的高度也高，这几个重要点把握很好 ，猜想她应该用了不到一节课的时间吧！
一曲完毕，音乐渐渐结束，一句夸赞让两人回头。
“好厉害。”凌蕊琪走近：“辛苦了。”
“还好啦。”白瑾晨谦虚道。
上课时间到了，同学们陆陆续续的进入跃舞室。
何艺冉和白瑾晨从超市回来，走到教室门口，白瑾晨突然停住脚步，她看着位置旁边的人。
正在玩游戏的何艺冉撞上她的背，她抬起头问：“怎么不继续走？”
白瑾晨问道：“怎么是他！”
“没想到吧！”何艺冉顺着视线看过去。
白瑾晨转身：“你早就知道，居然不告诉我，还装作神神秘秘的。”
何艺冉关上手机，嬉皮笑脸的推着她进去：“走吧，你堵在门口，让其他同学进不去。”
凌焱趴在桌上休息着，被一个声音吵醒。
“班长，可以让我进去吗？”白瑾晨小声的问道。
他抬起埋在手臂里的头，伸了一个懒腰，站起来，让她。
白瑾晨礼貌感谢：“谢谢！”并快速走进去坐下。
凌焱坐下后，上课铃声响了，各位同学把这节课要上的课程书拿出来，等待着老师。
“KY等于什么值？”白瑾晨坐着题，嘴里念着一边翻着书。
“嗯？是这个吗？”她自我怀疑着。
“25页求KY值第二段第四句。”身旁传来好听的声音。
白瑾晨转头看他：“噢！谢谢！”说完低头翻着书。她心里暗道：“为什么看见他，心就跳的很快？”
——图书馆
白瑾晨拿着书走到何艺冉和苏妙菱身边：“我找到一本。”
“我看看。”凌蕊琪拿过白瑾晨手中的书，她高兴的点头：“是这本，没错了。”
遭了！白瑾晨感到肚子不舒服。
白瑾晨捂着肚子，对她们说道：“你们继续找，我去上躺厕所！”
“好。”两人异口同声。
白瑾晨走时说：“记得午自习不要迟到。”午自习是雕画，老师最讨厌的就是上课迟到的学生。
“放心吧！我们不会迟到。”两人再次异口同声，然后相视一笑。
叮叮——
“遭了！上课了。”何艺冉找书时，显然已经忘记了时间，急急忙忙的收拾后，快速朝教室跑去，转弯的途中，撞入一个怀抱，那人也被不知哪里来的力给撞到，就这样两人朝地上倒去。
“嘭！”
“对不起对不起！”何艺冉由于太着急，连忙道歉。
叶洛坐起来说：“没想到，你还挺重的。”
这声音是……叶洛！
何艺冉抬起头看着他，现在还趴下他的身上，感觉不舒服，连忙从他的身上起来：“我不是故意的。”微笑着向他伸出手说：“快点起来吧！要迟到了。”
他望着她，心跳得很快。
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