30.流金岁月

两位老师好，我是祁羽，祁连山的祁，羽毛的羽。

还请老师们多担待。

先加一下联系方式吧。

好的。

导演：我们共分为三次比拼，若打平，则大家共同完成一个任务。若有赢有输，则有奖有罚，奖罚暂不公布，先卖个关子哈。

导演：第一轮的主题是：流金岁月。衣服是女性长裙。

导演：大家有十天的准备时间，加油吧！

十天的时间，设计和缝制吗？

导演：是的，等老师们设计图出来后，会送去专业团队缝制的，放心好了。

你们有什么想法？

我认为可以把“流金”作为衣服特点。

但如果其他两队也这么想，我们的衣服便不够突出了。

那就把“岁月”突显在“流”字上。

因为“岁月流逝”对应“流金”。而且我认为金色应该是整件衣服的主题色。

长裙的样式我建议用露背的。

可以，再添一条后背式项链和裙子相映衬就差不多了。

Maria老师：我记得有一句古言叫作……

Maria老师：一日之计在于晨，一年之计在于春。

Maria老师：我们可以以“流金岁月”看成“Spring”。

Maria老师：或者是“Youth"。You know...... what I mean?

Yes..

Green and blue?

Maria老师：Yeah...... yes！

我想我们可以有一点创新。

我也这么认为。

可以做得复古一点。

秦老师：旗袍？还是西式宫廷风？

西式的吧，色泽可以用镭射的，不同角度不同观感。

你觉得呢？

嗯，我觉得可以。

谁来画稿图？

不是一起画吗？

底稿要一个人从头到脚画，然后另两人加上自己想法，会好一点。

那你来？

好。

那我和宋老师做什么？

想自己的部分。

好。

我去接个电话。

你先画吧。

哦，好。

嗯，好。

这么快？