虽然说已经到了九月
但闷热的天气不比盛夏
短袖和短裤依旧是人们的生活必备衣物
老林
怎么了林朝夕同学
以前都是我主动叫你
今天这是太阳从西边出来了？
我昨天晚上想了三个小时
做了一个决定
什么决定
和裴之有关的别告我
我想去向我们数学老师问一下有关P/NP问题
你吃错药了吧林朝夕
别再说了 我不听
老林同志 这话你听也得听不听也得听
你现在没有能力去了解和解决P/NP问题
数学界的巅峰专家都无法解决的问题 凭你一个高中生就能解决？
不论什么时候 在草莓世界也好 在芝士世界也好 林朝夕的目标只有一个——考三味大学数学系研究生
下课
【全班】：老师再见
懒洋洋的老师好和老师再见 是高中生活的真实写照
下课后 高一实验A班的数学老师并没有急着离开
而是像上自习课那样拿着水杯和练习册 课本坐在讲台的椅子上 等着同学们问题
“方程log3x+x的解所在区间是什么”
“函数y＝x(x-1)+x的定义域为哪个选项”
“设函数f(x)＝log2x x＞0 log12(-x) xf(-a) 则实数a的取值范围是多少”
……
一些普通的题中 突然冒出来个奇葩
老师 你认为P/NP问题的结果是能还是不能
林朝夕没拿笔 也没拿书 更没拿练习册
突然问出这样一个大部分人都没听说过的难题
在人群中显得极其突兀
林朝夕 问这个干什么？
我那天无意间看到我爸爸在研究这道题 有很大的兴趣
林朝夕 不是我说啊 你听我一句劝 这个你了解不了
现在知道这个公式代表什么吗
P代表一个只包含常数、N、N^2以及N的其他次方的数学表达式称为一个多项式
NP代表其解可以在多项式时间内被验证的问题集合
整体呢
如果一个问题的解可以在多项式时间内被验证 那么是否可以在多项式时间内找到这个解
谁告诉你的
裴之
老师默默把眼神转移到在座位上解附加题的裴之
你和裴之之前认识？
对 一直是同学
你认为他的脑子怎么样
很好
特别好
贼好
我爸说他是天才
你想和他一起攀登巅峰？
对
好 你回去吧
老师的一句好 让林朝夕云里雾里的
记住 哲学系
什么哲学系？
难不成这次 除了老林 全都穿越回来了？
先是裴之记得四年前的晋杯奥数团体赛
现在又是林朝夕的高中数学老师知道她大学要考哲学系
陆志浩和未来的“纪江”不再跑到教室门口偷看林朝夕和裴之
他们也有自己追求的梦想
也有保持热爱 矢志不渝 坚持前进的毅力
不过这一切 真的仅仅是巧合吗……
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