坐在对面的第二天（上）

第二天早上。

冰嘉悦躺在床上：“小熙，你醒了吗？几点了？”

蔡熙：“啊，啊，啊，没有醒。”

冰嘉悦：“快看看几点了。”

蔡熙：“嗯，我看看。”

然后蔡熙眼睛都睁不开的翻手表，终于翻到了，睁开眼一看。

蔡熙：“啊，啊，啊，六点十五分了。”

冰嘉悦一听，马上从床上跳了起来。

冰嘉悦：“蔡熙，我们的快点，不然迟到了。”

蔡熙：“好的，我知道了，我马上。”

冰嘉悦：“对了，把那两个也叫起床。”

蔡熙：“好的，我去叫她们两个起床。”

然后，蔡熙就把另外两个叫起床，最后四个人以最快的速度搞定洗漱去到教室了。

当然，她们四个是卡点来的教室的。

她们四个前脚刚刚进去教室，后脚班主任就来了。

蒲娟丽在台上说：“开始读书了，今天早上读的是英语。”

然后全班同学听了都在翻找英语书。

蒲娟丽：“自由读即可，读15分钟下早读就行。”

说吧！蒲娟丽便离开了教室，去到了办公室。

然后全班同学都在读英语早读了。

早读的时间很快就过去了，很快就上第一节课了。

第一节课，上课铃声响起后，语文老师便走了进来。

语文老师：“同学们，上课。”

全班同学：“老师好。”

语文老师：“同学们好，请坐。”

语文老师：“今天我们要上的是鲁迅的《从百草园到三味书屋》。我相信鲁迅大家应该都很熟悉了吧？那么接下来我想问一下，大家心目中的鲁迅是什么样子呢？接下来我们用新课改的方法，那么，这样进行小组讨论一下，小组讨论心中的鲁迅是什么样？现在开始讨论吧！”

蔡熙：“来吧，来吧，我们来讨论吧！”

冰嘉悦：“好呀！好呀！”

李欣：“我觉得鲁迅是一个很伟大的人。”

玛卡巴卡组：“嗯，对的。”

陈司华：“鲁迅先生是一位很优秀的人，他为

我国的现代文学奠定了基础。”

玛卡巴卡组：“同意，赞同！”

李欣：“其他小组成员，还有什么意见吗？”

李振鹏举起了他的手。

李振鹏：“鲁迅先生是我国著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。”

王垣曲：“鲁迅先生的代表作有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《华盖集》、《中国小说史》等。”

冰嘉悦：“鲁迅先生曾经获得***的评价，***是这么说的：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”由此可见，鲁迅先生是一个先明的人。”

这时候，语文老师：“同学们，抓紧时间总结，你们还有一分钟时间。”

李欣：“作为组长，我来总结一下吧！”

李欣：“鲁迅先生是我国 著名文学家、思想家、革命家、教育家[、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一，他的代表作主要有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《华盖集》、《中国小说史》等。***曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。””

李欣：“可以吗？”

玛卡巴卡组：“行，没问题，就这么说吧！”

语文老师：“好吧，时间到了，现在哪个小组需要举手来回答，说一下你们小组认为鲁迅先生是怎么样的人？”

全班同学：“我，我，我。”

A组：“我们组认为鲁迅先生……”

语文老师：“好，非常的不错。还有没有其他小组？”